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应对高职院校科研管理问题基本思路 　　【摘 要】科研在高职院校的发展中具有重要的地位，但目前高职院校的科研管理还存在较多的问题。要合理解决高职院校科研管理问题，我们应当理清思路：一是，进一步明确高职院校科研管理的发展方向；二是，结合高职院校实际情况对管理原则适当调整；三是，不断推进高职院校科研管理模式创新，最终达到科研工作量的提升和质的飞越。 　　【关键词】科研管理；理念；原则；模式 　　中图分类号： G644 文献标识码： A 文章编号： 2095-2457（2017）32-0072-004 　　【Abstract】Scientific research plays an important role in the development of higher vocational colleges. However， there are still many problems in scientific research management in higher vocational colleges at present. To reasonably solve the problem of scientific research management in higher vocational colleges， we should sort out our thinking： First， to further clarify the development direction of scientific research management in higher vocational colleges； second， appropriate adjustments to the management principles in light of the actual conditions of higher vocational colleges； thirdly ， Continue to promote scientific research management innovation in higher vocational colleges， and ultimately to enhance the scientific research workload and quality of the fly. 　　【Key words】Scientific research management； Concept； Principle； Mode 　　近年来，高职教育在我国得到了长足的发展，然而，高职院校科研管理水平与科研水平和职业教育的综合发展水平没有充分结合，从某种意义上而言，高职院校科研发展水平限制了职业教育的发展。高职院校的科研管理部门承担着制定与实施高职院校科研发展规划的责任，同时，还担负着评估与管理科研效果、科研?M织、科研项目的重任，是高职院校学科建设、培养高素质人才、改革教学等多项工作的基础，对高职院校的科研工作甚至整个高职院校的发展都具有十分重要的作用。在高职院校的改革与发展中，高职院校科研管理仍存在制度乏力、模式滞后、观念落后等不足，制约着高职院校科研创新能力的提升。同时，国民经济总体水平的不断提升、国民素质技能水平的不断提高、市场经济体制下生产力水平的新要求等要素构成了高职教育发展的客观新环境。面对这些新环境，高职院校现行的科研管理模式在观念和手段上都必须进行创新，遵循科学研究规律，从管理理念、管理原则、管理模式上都需要进行改革与创新。 　　高职院校主要培养技能技术优秀人才，所以其应该成为具备应用研究、技术研究能力的组织，必须为社会提供服务。那么，高职院校应该怎样开展科研管理工作呢？本文依据高校科研管理的一些经验与研究，对高职院校科研管理的思路进行分析，提出了一些建议。 　　1 高职院校科研管理理念的合理定位 　　从现阶段的实际情况而言，在办学过程中，高职院校大多存在科研定位不明的问题，这一问题会直接影响到高职教育的有序发展。所以，高等教育应该确立清晰的、明确的高职院校科研定位。 　　1.1 与普通高校的科研管理相区分 　　我国高职教育产生较晚，发展速度相对滞后，大部分高职院校的办学时间都不长，基本上都是从原本的成人教育学校、专科学校改制之后产生的，在科研方面先天薄弱。一些高职院校将普通高校作为发展蓝本，订立的发展目标比较高，认为办学层次越高，综合实力就越强，没有结合实际情况，而盲目构建“创省内一流办学水平”、“进入全国先进行列”等中长期发展目标。在科研定位、专业构建、人才培养目标、学校发展定位等各方面都学习和参考普通高校的发展模式，甚至发展为压缩型的普通高校。