中职学校“工学结合”人才培养模式研究——以宜兴市中职学校为例-research on the training mode of.docxVIP

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中职学校“工学结合”人才培养模式研究——以宜兴市中职学校为例-research on the training mode of

万方数据 万方数据 中职学校“工学结合”人才培养模式研究 ——以宜兴市中职学校为例 摘 要 中等职业教育是我国职业教育中非常重要的一个组成部分,其目的 是为社会输送大量高质量的职业技术人才。然而,我国目前中职学校的 教育模式过于偏重学生的理论教学,而学生的实践能力则普遍偏差。“工 学结合”是一种解决上述问题的行之有效的职业教育模式,这一点在美 国、德国、英国和澳大利亚等职业教育发达的国家已经得到证明。 本文以宜兴市中职学校为例,对“工学结合”人才培养模式进行了 研究。论文第一部分,对“工学结合”的基本理论问题以及本文研究的 大致情况进行了介绍。论文第二部分,阐述了德国、澳大利亚、英国、 美国以及日本等国家的“工学结合”人才培养模式,总结了国外“工学 结合”人才培养模式的经验以及对我国的启示。论文第三部分,对宜兴 市职业学校的“工学结合”人才培养模式的现状进行了分析。论文第四 部分,对宜兴市职业学校“工学结合”人才培养模式中存在的问题进行 了分析。包括政府宏观调控与监督不够、工学结合机制不健全、过程简 单化,合作主体认识不到位、经费不足、以及学校负担太重等,并且对 造成这些问题的原因进行了揭示。论文第五部分,从宏观调控层面、运 行机制层面、行业层面以及保障体系层面四个方面对“工学结合”人才 培养模式的优化提出了对策。论文最后就研究的前景提出了展望。 关键词:中等职业学校;工学结合;人才培养模式 Mode Of Talent Training Research About Secondary Vocational School Work-integrated Learning ——To Take Yixing Secondary Vocational Schools As An Example Abstract Secondary vocational education is our vocational education is a very important part of the, the aim is to nurture a lot of high quality professional technical personnel. However, our countrys current education mode too much emphasis on students theoretical teaching, and the students practical ability is common deviation. Work-integrated learning is a kind of of solving these problems of vocational education mode effective, this in the United States, Germany, Britain and Australia and other professional education developed countries have already got the proof. In this paper, the secondary vocational schools, Yixing city as an example, the combining talent training mode. This article first to combining the basic theory and the problem is studied in this paper are introduced the general situation, and based on this, this paper studies the Germany, Australia, Britain, the United States and Japan and other countries combining the talent training mode, and to sum up the foreign work-integrated learning mode of experience and their inspiration to China; The third part, the article to the yixing vocational schools combining the current situation of the training mode are analyzed; The fourth part, Yixing city of vocational

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