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影响高校大学生职业选择因素分析 　　摘 要：本文利用2006年5月6月份对西部地区三所高校大学生就业行为调查的数据，分析了家庭背景和自身学业成就对大学毕业生职业选择的影响。研究发现，社会资本和人力资本对大学生职业选择有显著影响作用。大学生拥有的社会资本越充裕，人力资本越丰富，其就业意向越高。具体表现在：就业单位选择更倾向于选择资源丰富的单位就业；就业地区更倾向于选择经济发达、收入较高的地区；其毕业期望月薪值也越高。 　　关键词：人力资本 社会资本 职业选择 　　 　　一、问题的提出?? 　　 　　上世纪80年代以来，中国经济以GDP 10%11%[1]的年增长率进入持续高速发展阶段。为了适应经济的发展，社会需要创造大批受过高等教育的人力资本。从1990年开始，国家进行了一系列教育制度改革，其中包括1994年国家教委启动的“211”教育工程，1998年启动的“985”建设工程，1999年高校扩大招生政策等等。一系列改革使中国的高等教育规模急剧扩大，高等教育模式从精英模式向大众模式转变。?? 　　改革后的教育模式具有以下特征：一是1989年全面实施的高校收费制。1993年普通高校年人均学费为610元，到1999年达到了2769元，扩招后学费又大幅度上涨，2005年，全国高校的人均学费为5000元，近20年间上涨了25倍。[1]二是高校就业政策的改变。1993年国务院颁布《中国教育改革和发展纲要》，确立了高校毕业生资源配置机制从过去的计划配置转向市场配置，少数毕业生由国家统一分配就业，多数学生“自主择业”。三是高等教育改革最显著的特征就是大学本科招生数量的增加。高中毕业生进入大专院校学习的机会增加，入学率从1998年的4%增长到2003年的17%。[2]?? 　　 　　1 数据来源：http：//n221527409.shtml 　　2 Chen， “China’s Mass Higher Education： Problem， Analysis， and Solutions，” pp2333 　　3、4 数据来源：http：//3166255.shtml 　　 　　伴随高校大规模的扩招，从2003年开始每年有大批的高校毕业生必须通过“自主择业”走上工作岗位。教育部的统计显示，2005年全国普通高校毕业生338万人，比上年增加58万人，增幅达20.7%；2006年全国普通高校毕业生达413万，比上年增加75万人，增幅为22.2%。[3]“十一五”期间全国将有2500万[4]以上的普通高校毕业生需要就业，数量大、增幅高成为当前高校毕业生就业市场的显著特征，高校毕业生还将面临更加严峻的就业形势。?? 　　由于就业形势的日趋严峻，学术界从不同角度对影响大学生职业选择的各种因素进行了剖析。宏观角度的研究包括经济发展状况、就业市场状况、城乡经济发展差异和高等教育体制等因素；微观层面上的研究包括个体的择业观念、职业规划以及大学生个体特征差异等因素。其中一些研究发现，毕业生就业不仅与个人的决策和努力有很大关系，而且与其家庭背景和社会资源密切相关。?? 　　本文试图通过对中国大学生求职行为的分析，了解哪些因素影响大学生的职业选择。研究资料主要来源于2006年5月6月在西部地区三所高校中所进行的“大学生就业问题调查”中的数据。?? 　　 　　二、理论框架?? 　　 　　在有关职业选择研究中，当前比较流行的研究模式是从人力资本和社会资本角度来分析个人成就和个人资源在人们职业地位获得中的作用（Blau Duncan，1967；Featherman Hauser，1978）。?? 　　“人力资本”理论认为，在现代化市场社会中，个人通过教育、职业培训等投资形成的人力资源（具有生产能力和配置能力）已成为决定个人获得职业地位的重要因素。美国社会学家P.M.布劳和O.D.邓肯（Blau Ducan，1967）探讨了美国社会中个人“先赋性因素”（父亲教育水平和父亲职业地位）和 “后致性因素”（个人教育水平）对于个人职业获得的影响。他们的研究表明，在现代工业社会中，影响个人职业获得的主要是“后致性因素”，而“先赋性因素”的作用越来越小。也有学者在布劳邓肯模型中加入新的变量，进一步完善其解释，但基本观点仍是强调教育等“人力资本”在职业获得中的作用。对大学生职业选择影响因素的研究表明，外貌条件、所学专业、工作经历、工作能力以及是否担任学生干部等因素对大学生的职业选择有着十分重要的作用（陈成文、谭日辉，2004；宛恬伊，2005）。倪志伟 （ Nee，1989）认为，市场为直接生产者提供了强有力的动力，它很可能会通过更高的教育收益体现出来。市场改革越深入，人力资本（教育和经验）就越重要，