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                我国高校会计核算制度改革和完善探析
                    我国高校会计核算制度改革和完善探析
    【摘 要】近年来,随着市场经济的不断深入,经济水平不断的提高,我国高校的运营规模也在不断的扩大,高校资金的数量也在逐年上升,因此会计核算的重要性也日益彰显出来了。由于高校资金的增长速度过于迅速,使得当前的会计制度不能很好的满足于高校的会计核算所需,致使高校的资金运转出现极大的问题,严重的阻碍了高校的良好运转。因此,如何改善高校内部会计制度已成为国内许多高校亟需解决的问题。本文将结合已有的研究文献,对高校会计核算制度改的必要性进行了分析,深入探讨了当前高校会计审核所存在的问题,并结合实际提出了一些实质性的改善措施。 
  【关键词】高校会计核算制度;建议与措施 
  一、为什么要进行高校会计制度的改革 
   (一)高校规模的扩大使得资金来源更加倾向于多样化,这要求会计信息也应向多元化发展。目前,我国高校的资金来源主要有政府补助、学生学费的缴纳以及其他企业的投资等,资金的使用也不是单一的,所以这就要求会计信息使用的使用应具有多元化。此外,高校会计信息的服务对象也具有多元化的特点,如:会计信息既要满足国家基本预算管理的需要,也要满足个人投资者对资金了解的需要,还要满足企业方对资金了解的需要等。所以,高校会计制度的制定应该摒弃原有的单一化,而更加倾向于多元化的制定。 
   (二)高校现有的会计制度不能满足教育成本核算的要求。近些年来,我国高等教育的发展速度不断加快,高校的办学规模也在不断的扩大,这就间接的对高校会计核算提出了更高的要求。在新形势下,高校在规范其收费制度和成本核算细则的基础上还应最大限度的去满足外界的知情权,即是使高校各项信息的更加透明,接受社会的监督。但是,就目前的情况来看,我国高校内部的财务管理制度尚未达到这种情况。 
   (三)高校现有的会计核算制度不能很好的适应国家财务职能变化的要求。就目前而言,国家对高校的管理越来越重视,其管理方式也由原来的行政干预逐渐转变为以经济手段和法律手段为主。这也对高校财务管理提出了新的更高的要求,高校如果想要适应这种新的管理手段,就得对内部会计制度进行一定的改革,从而促使高校内部会计制度更加的合理、完善,更好的适应于新的管理方式。 
  二、我国高校会计核算制度的现存问题 
   (一)高校会计核算基础存在一定的局限性 
   目前,我国高校所使用的会计制度一般是收付实现制,它是指以现金的实际收支为依据确定最终的收入,在这种制度下,单位不会考虑到当期的收入和支出的费用,也不进行成本核算,由此就会造成许多资金运转的问题。随着我国政府的权利逐渐下放,许多高校开始独立的掌控财政权;但是由于高校的资金来源的种类不断增多,金额也不断的加大,使得原有的收付实现制已不能很好的满足于高校会计核算的要求,并且在一定程度上降低了会计信息的质量和效率,阻碍了高校良好的发展。 
   (二)现有的会计核算制度不能很好的反应整个高校的经济活动 
   目前,我国高校的核算主体主要有以下两个:一是用于学校内部的教学科研经费,二是对基本建设投资的核算。这两个主体具有一定的片面性,很显然不能代表高校所有的经济活动,如此就容易出现有的项目资金核算不到位的情况,从而降低了会计核算的精确度,甚至会影响到整个学校资金的良好运转。 
   (三)高校会计核算不能真实的对学校的经济状况进行真实地反映 
   当前我国高校的会计制度对固定资产有如下的规定:高校在购买固定资产的时候,应该按照成本将其计算入固定资产的范围,并将其纳入固定基金的范围,任何人不得随意改变其价值,不能对其进行折旧处理。单从这一条制度来看就存在不少的弊端,其一因为不计提折旧,当逐步投入固定资产后会造成会计报表的金额、比例也越来越高,使得固定资产大大增加,以至于不能很好的反映高校当前的财务状况;其二由于没有单独设立、固定的清理项目,使得固定资产在报废出售时所得的资金被直接纳入固定基金或直接冲减固定资产,这种方式不能很好的对该项固定资产所产生的收益和产生的费用进行反应,由此高校的资金情况也会存在一定的虚假性。 
  三、高校会计核算制度的改善建议与措施 
   高校逐年上涨的资金收支数目和资金来源等对高校会计核算提出了较高的要求,加快我国高校内部会计核算改革是促进高校快速发展的一项重要的措施,同时也是加强高校财务管理科学化、合理化的有效的方法,是提高高校会计核算工作质量和效率的有效途径。在会计核算制度改革和管理的过程中,各大高校要严格依据相应的法律法规来执行,建立科学、有效的管理体系和制度,以促进高校会计核算制度改革的顺利实施,从而引导我国高校能够得到更好的发展。 
   (一)高校的高层领导应提高自身对会计核算制度的改革的重视程度 
   高校内部会计核算制度的改革有助于促进高校整体的成本核算和提高高校整体的经
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