中考与课标一致性分析 —以g省q州2013-2015年中考数学试题为例-analysis of consistency between senior high school entrance examination and curriculum standard - taking the mathematics examination questions of senior high school entrance examination .docxVIP

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2018-09-09 发布于上海
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中考与课标一致性分析 —以g省q州2013-2015年中考数学试题为例-analysis of consistency between senior high school entrance examination and curriculum standard - taking the mathematics examination questions of senior high school entrance examination .docx

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中考与课标一致性分析 —以g省q州2013-2015年中考数学试题为例-analysis of consistency between senior high school entrance examination and curriculum standard - taking the mathematics examination questions of senior high school entrance examination

万方数据万方数据 4.1.3 试题知识深度一致性分析结果 ............................... 18 4.1.4 试题知识分布的平衡性分析结果 ............................. 19 4.2 G 省 Q 州 2014 年中考数学试题一致性分析 20 4.2.1 试题知识广度一致性分析结果 ............................... 20 4.2.2 试题知识种类一致性分析结果 ............................... 22 4.2.3 试题知识深度一致性分析结果 ............................... 22 4.2.4 试题知识分布的平衡性分析结果 ............................. 24 4.3 G 省 Q 州 2015 年数学中考试题一致性分析 25 4.3.1 试题知识广度一致性分析结果 ............................... 25 4.3.2 试题知识种类一致性分析结果 ............................... 27 4.3.3 试题知识深度一致性分析结果 ............................... 27 4.3.4 试题知识分布的平衡性分析结果 ............................. 30 4.4 G 省 Q 州 2013-2015 年数学中考试题一致性分析 30 4.4.1 试题知识广度一致性对比分析结果 ........................... 30 4.4.2 试题知识种类一致性对比分析结果 ........................... 31 4.4.3 试题知识深度一致性对比分析结果 ........................... 32 4.4.4 试题知识分布的平衡一致性对比分析结果 ..................... 32 第五章结论和讨论........................................33 5.1 知识覆盖面整体较好，局部知识有所欠缺 ................ 34 5.2 中考对知识考查的侧重点有良好的一致性，但存在角度的变化和难度提升的趋势 ....................................35 5.3 中考对思维能力及对学生知识的综合运用能力要求逐渐重视，体现了新课程标准对学生思维发展和运用能力培养的要求 ..35 第六章建议和思考........................................36 6.1 把握整体知识覆盖，做好命题组织工作；注重知识结构偏重，体现中考目的 ............................................. 36 6.2 以课程标准为导向，使教学体现教育方针；放弃主观臆断，严格按照课标客观教学 ..................................36 6.3 研究的不足 ........................................37 参考文献 ................................................. 38 HYPERLINK \l _bookmark0 附录 ..................................................... 40 HYPERLINK \l _bookmark1 附录 1................................................ 40 HYPERLINK \l _bookmark1 附录 2................................................ 44 HYPERLINK \l _bookmark1 附录 3................................................ 48 附录 4................................................ 52 HYPERLINK \l _bookmark2 致谢 ................................................... 56 HYPERLINK \l _bookmark3 学位论文原创性声明和关于学位论文使用授权的声明................ 摘要国家教育改革在与国家发展同步进行着，教育要适应发