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排课系统数据表设计与功能实现
排课系统数据表设计与功能实现
摘要:评价高校管理信息化水平的其中重要一环是教学管理信息化的水平,其中排课系统是高校教学信息化管理的核心部分。排课系统开发的目的就是要实现课程编排的网络化和信息化,从而实现课程课表管理的信息化要求。本文简要地从排课系统数据库中关键性数据表的设计和排课界面功能的实现等方面介绍了整个数据库的设计思路。
关键词:高校教学信息化 排课系统 数据库设计思路
中图分类号:TP315;G473.4 文献标识码:A 文章编号:1007-9416(2011)07-0116-03
Abstract:One of the most important aspects of the standard of informationization of university management is the level of informationization in teaching management, and its core component is the Class Timetabling System. The Class Timetabling System is aimed at realizing the internetization and informationization of course scheduling and therefore achieving informationization of student enrollment management and course management. This paper briefly describes the design and functions of the spreadsheets for a class timetabling system.
Key words:college managementinformationization class timetabling system;the design of database
1、引言
高校信息化重要组成部分之一是教学管理系统,因为各高校教学管理都有各自不同的特点和要求,很难用一种大众化的系统满足所有的个性化需求。在整个教学管理中,排课是教学管理系统中最重要?最复杂的部分,其实质就是指选择适当的时间和适当的地点,对教学任务书所规定的课程进行合理编排,使全校课表在宏观上具有科学性、合理性[1]。在南海东软学院,对于课程表,需实现网上排课、显示各类课表(教师课表、班级课表、学生本人的课表等)、教室调度等的教学运行数据处理要求,其逻辑关系非常复杂,运算量十分巨大,为此,我院组成了包括技术人员、需求和测试人员在内的、多部门组成的开发团队,自行设计和开发了以排课系统为核心的教学管理系统。本文对排课系统数据库数据表的设计思路及相关功能的实现进行了简单的介绍,希望对同类教学管理系统的开发有一定的启发作用。
2、系统分析
2.1 排课系统功能需求分析
根据学院教学管理的需求,排课系统需要实现以下功能:
根据开课计划编制课程的教学班、教师和教室类型、起始周、结束周、每周上课节数等;即确定开课任务;一门课程的一个教学班组成一条个开课任务;实现网上排课;即通过系统安排好每一条开课任务的教室和上课时间;查询各类课表:可查询教师课表(含各教学班的花名册)、班级课表、学生本人的课表; 教室调度:实现查询各教室的使用情况、网上临时申请教室等功能。
2.2 排课系统的功能分析
通过对排课系统的需求分析,可以了解到,本系统要求能在所设计的信息系统中实现课表编排和课表查询的功能,所涉及的数据包括课程、教师、学生、上课地点(教室)四大块原始数据,其中课表编排就是根据所确定的开课任务为主线,为课程安排上课地点和上课时间,而系统的重要作用,是能够自动判断学生、教师和教室之间冲突情况,以及排课完成等情况,排课人员通过系统的界面能轻松安排课表,同时实现各类课表(教师课表、班级课表和学生本人的课表)的实时查询功能。
2.3 排课系统的E-R图
排课问题的实质是时间表问题,是涉及多种因素的组合优化问题,其中的基本要素包括课程、教师、教室、班级、时间[2]。图1是根据南海东软学院的教学管理体系绘制出的排课系统E-R图。
其中:
(1)同一门课程要开一至数个教学班;同一个教学班的学生来自一至多个行政班。
(2)同一门课程下的一个教学班组成一条开课任务;
(3)开课任务是将课程、教师和上课地点三大块数据联系起来的关键数据表,只有通过该表,才能将各课程的教学任务落实到具体的教师、确定所需的教室
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