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提高作文水平要解决几个问题 　　好的文章总是思想内容和语言表达的完美结合。真挚比之于浮泛，深刻比之于粗浅，无论在情感上，还是在思想上都更能引起人的共鸣。王德先老师从对两篇考场作文的对比分析入手，娓娓道来，令人信服地再次告诉了我们这个为文的真理。 　　 　　[例文1] 　　 　　举手投足之间(甲) 　　你知道“君子”的含义、“高贵”的概念吗? 　　请原谅我这样直白地问你。你身上破旧的衣衫，我没有看见；你足下锃亮的鞋履，我不曾注意。我只想知道，昨天你施舍给乞儿的那一枚硬币是不是在下蹲后轻轻放入他的破碗；今天你鼓鼓的皮包中，有没有为楼下流浪的猫咪准备的一捧米粒。 　　我想知道，你站在这个喧闹而又寂寥的世间，是高贵地弯下腰，还是卑微地仰着头。 　　弯下腰，伸出手，这是一个多么谦卑恭顺的姿势，却又是一个高贵君子多么温暖的手势。 　　我和许多人、和你一样，被汶川一震震碎诸多奢华的念想。电视里反反复复地播放，志愿者们穿行于废墟间、帐篷间、病房间，弯下腰，伸出手，去拥抱孩子们泪痕纵横的小脸。 　　他们说弯下腰才能和孩子们对视，弯下腰才能明了他们的惊恐和悲哀。 　　因为弯下腰，你的心会很低很低。心甘情愿地弯腰，是因为心甘情愿地爱。你对世界、对他人、对自己的爱很重很重，压得你的心坠落下去，从虚无的半空中坠落到尘埃里，开出洁白的花朵来，馨香流淌。 　　还有那一个伸手的姿势，配上温和淡定的微笑，给从噩梦中惊醒的孩子一个拥抱，给马路上的盲人一个搀扶，问问身边的人：“需要我的帮助吗?” 　　紧握双拳的时候，你的手中只有虚无，伸开手，你却握有一个世界。 　　呵，上善若水，水居下而利万物。水会倾泻入最卑下的角落，悄无声息地润泽万物，而你是否有一颗流水样柔软的心，润物细无声地去关照自然、关照他人和关照自身呢? 　　举手投足之间，从最细小的一举一动之中，折射出的却是你对世界和人生全部的态度。 　　你说你衣衫破旧，你说你鞋履锃亮，可是这破旧的衣衫，这锃亮的鞋履，都不是君子清洁的行头。“君子”是人性高贵者响亮的名号，你看他们在举手投足之间诠释着善良、慎独、修德的内涵，他们或许面容沧桑鬓发霜白，但衣襟间洁净的光辉却永远不会消褪。 　　举手投足之间，他们会常常做一个谦卑的弯腰者，将自己放置在人世间一个很低的位置去仰望幸福，珍惜现在，为所拥有的东西虔诚感恩：他们更会常常做出一个伸手的姿势，笑问这世界：是否需要帮助? 　　这世间温润如玉的谦谦君子们哦，纵然那一举手、一投足间光辉如萤如豆，交融汇聚成光的海洋，也该有贯日白虹、骀荡春风吧。 　　 　　[例文2] 　　 　　举手投足之间(乙) 　　――唐朝的背影 　　举手，掌心向下；投足，脚踏实地。我就这样坐在角落里，看着那个朝代的背影，品味它举手投足问的魅力，学习它的王者风范。 　　那是中国历史上独一无二的唐朝。当它褪去华美的衣裳、歇了悦耳的琴音、停了光洁的酒杯，我依然可以感受到它举手投足间的大气――那是我们民族的魂，是炎黄之后应铭入心间的气概。 　　当我们将大自然轰击得满目疮痰时，却不得不佩服我们的先知。唐人总是能与自然平等地对话，因而他们从自然中学到的东西永远是后人无法企及的高度。渭城的朝雨沾湿王维的衣裳，庐山的瀑布拨动李白的才思，洞庭的波涛荡涤孟浩然的心门。长河落日，大漠孤烟，塞外的衰草，江南的花鸟……他们从来都不妄自尊大，而是心平气和地对待大自然，真诚地敬畏自然，赞美自然。举手投足之间，他们懂得人与自然的和谐。 　　当我们穿行于关闭的心门前，当我们终日陷于斗心的四壁而一无所成，当气候变暖而人与人之间的坚冰却在加厚。仰望唐朝，我听到那一阵阵爽朗的笑声从遥远的地方传来。招待朋友，“五花马，千金裘”也换美酒；有客来，便“隔篱呼取尽余杯”：送友出关，掩住离愁，朗然一笑……举手投足问。袒露的是一颗颗如在玉壶的“冰心”，没有矫揉造作，只有不尽的真情。唐人便是这样，肝胆相见。对待他人，唐人懂得尊重、信任与真诚，举手投足间，光芒万丈。 　　当我们汲汲奔走于日渐膨胀的欲望中时，当我们忽喜忽怒，患得患失，无病呻吟时。当心灵的蔓草掩盖了人的本性时，回望唐朝的背影，那一份从容淡定会立即弥满心间。“安能摧眉折腰事权贵”，李白自高贵；“明月松间照，清泉石上流”，王维自安然；“欲穷千里目，更上一层楼”，王之涣自进取；“自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝”，刘禹锡自乐观……说不尽的人生起伏，犹如熄不灭的长城烽火，然而，唐人始终迈着雄健的脚步，在自己的精神乐园里徜徉。对待自己，他们懂得珍惜人生的美好，旷迭地看待一切，因而举手投足间，有一种气质使他们在历史长河中安如山岳。 　　斑驳的树影掩不了那个朝代的背影。掌心向下，我愿交出真心；脚踏实地，我能越走越远。举手投足间，唐朝叫我们应有的风范。让浅薄、无