新形势下辅导员在高校思想政治工作中优势与举措.docVIP

新形势下辅导员在高校思想政治工作中优势与举措 　　摘要：新形势下，许多政策、形式和学生特点为高校思想政治工作带来了契机，但同时也暴露了诸多问题，高校辅导员在学生思政教育中具有特殊优势，发挥其在新形势下的特殊作用刻不容?。辅导员在学生工作中积极践行核心意识、创新意识、顶层意识和体验意识是新形势下开展大学生思想政治教育工作的有效方式。 　　关键词：新形势；辅导员；思想政治工作 　　目前，全国高校在党的领导下高度重视大学生思想政治工作，取得了不俗的成绩，高校思政工作持续加强和改进，并呈现良好的态势。新形势下，许多政策、形式和学生特点为高校思想政治工作带来了契机，但同时也暴露了诸多问题，做好大学生思想政治教育工作需要了解社会发展大背景，准确认识并把握形势发展变化所提出的新要求。高校辅导员作为青年学生的“身边人”和“引路人”，是新形势下开展大学生思想政治教育的骨干力量，在学生思想政治教育工作中具有得天独厚、不可替代的优势，发挥辅导员在新形势下的特殊作用刻不容缓。 　　一、新形势下高校学生思想政治工作特征分析 　　经济的发展带来了“共享”的春风，时代的进步带来了教育的多元化。新形势下新的平台契机以及高校学生的特点皆为高校学生思想政治工作带来了新的机遇与挑战，多方面新形势、新特征并轨，碰撞出的是充满时代感及新特征的火花。 　　1.“互联网+”背景下，工作开展趋于灵活多样。“互联网+”的提倡及普及，塑造了全新的媒体环境，加上智能手机的流行，如今每个高校学生都是最直观的媒体终端。这无形中改善了过去教师与学生在思想政治教育方面信息不对称的尴尬境地，使教师和学生接受信息内容与频率处于同样的位置，也促进了思想政治工作形式的多样性，诸如“两微一端”（微博、微信与客户端）、QQ、以某些媒体介质为基础的网络平台等；互联网和智能终端作为信息流通渠道，使思想政治工作更加顺畅，更具互动性。 　　2.“双创”号召下，工作开展创意不可或缺。近期，大众创业、万众创新的春风同样吹进了高校校园，高校学生的创业激情澎湃，效果显著。在创新创业团队的管理中，来自校方的思想政治工作不可或缺；在创新理念的引领之下，处于研究前沿及时代“风口”的高校更要在精益求精的基础上不断创新，学生思想政治工作也不例外。同时，还要在全面深化改革之际，通过思想政治工作让学生有更多获得感。 　　3.“95”后、“00”后学生特征明显。所谓“铁打的学校，流水的学生”，一代又一代的高校人才在回馈社会、实现自我人生价值的道路上找到了人生的方向和存在的意义。伴随高校学生更迭的脚步，高校迎来了越来越多“95”后甚至“00”后的学子，他们处于国家经济实力不断增强、人民生活水平日益提高的特殊成长环境，是计划生育的“末代人”、改革成效凸显的“初代人”。时代的特征赋予了这些年轻人自由的心态、自主的理念、有些攀比的心理以及压力无处释放的特点。这意味着传统纯理论、“灌输式”甚至“压迫式”的思想引导方式已不再适用于新一代学生群体，不能简单地复制到他们身上，只有进一步研究更合适的方式，方能在思想政治工作上取得预期的效果。 　　二、新形势下高校学生思想政治工作存在问题探究 　　机遇与挑战并存。新形势的“新”使高校学生思想政治工作变得日益清晰与新颖，但同时，其也考问着传统工作的开展。“欲知平直，则必准绳；欲知方圆，则必规矩”，在新形势“标尺”面前，高校在学生思想政治方面暴露出来的问题则更为显而易见。 　　1.内容过于单一，不能“百花齐放”。在学生思想引领方面，部分高校仍以“照本宣科”为主，对相关政策未及时结合学校实际，在宏观内容上对学生的教育过于简单。一般依托于社会主义核心价值观和思想政治课的内容进行讲解，内容单一易导致学生产生较强的厌烦心理，使学生对思想政治教育产生排斥。 　　2.形式较为落后，不能“量体裁衣”。在新形势下，传统的思政教育模式效果被削弱，施教者的话语被挑战，尽管“两微一端”等互联网的尝试在各个高校广泛开展，但由于内容新颖度不高、形式吸引力不够，缺乏品牌意识、顶层设计、长线规划等原因，使得这些创新形式收获的教育效果大打折扣。因此，以培训、开会、讲授等方式为主的传统教育，没能与时俱进，在一定程度上浪费了政策和社会提供的新平台。 　　3.共青团在学生思想引领方面参与感较弱。共青团在高校学生思想政治工作中有重要的引领作用，但现实中团委往往只致力于校级层面活动的开展，而且活动过度依赖辅导员或学生会团体进行传达，这在一定程度限制了各院系学生的参与，增加了学生对团委的距离感。 　　4.思想政治工作未能与学生所关注的内容密切结合。由于内容的单一、形式的落后、学生参与机会较少，导致高校没有真正做到“以生为本”，未能将学生最关心的专业学习、人际关系培养、就业问题等实现无缝对接，这势必会让高校的学生思想政治