数据驱动下高校图书馆数字人文服务研究.docVIP

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数据驱动下高校图书馆数字人文服务研究

数据驱动下高校图书馆数字人文服务研究   摘 要:文章梳理了国内外高校图书馆数据驱动下的数字人文服务现状,认为图书馆与科研人员的联系和沟通缺失、缺少跨学科的复合型人才、缺乏相关政策的支持是当前高校图书馆数字人文服务面临的主要挑战。长远来看,图书馆应从文献组织与揭示的“数据化”、馆员在数字学术服务中的角色转变、提供和推荐系统化的数据管理与分析工具、开展速成或按需的数据技能培训等几方面来应对数字学术环境下用户的需求,帮助用户提高数据管理和数据分析技能,从而带动单学科的高校图书馆数字人文服务向更广泛的多学科的数字学术方向发展。   关键词:数字人文;数字学术;数据馆员;科研数据;高校图书馆   中图分类号:G252 文献标识码:A DOI:10.11968/tsyqb.1003-6938.2017101   Study of Digital Humanities Service Driven by Data of University Libraries   Abstract Digital humanities service of university libraries at home and abroad are investigated and it is found that the main challenge in this area is the lack of contact and communication between librarians and researchers, compound librarians and corresponding policies. In the long term, the demand of digital service should be met by digitalizing the collection, role conversion of the librarians, provision of data management and analysis tools, and skill training.   Key words digital humanities; digital academic; data librarian; scientific research data; university library   1 引言   早在1966年,图灵奖得主Peter Naur就提出用Datalogy(数据分析论)来代替计算机科学。50年后的今天,我们刚走过了信息爆炸时代,又迎来了数据无处不在、实时大量出现的“数据爆炸”时代,人们对于数据价值的理解发生了巨大的变化,越来越多的领域通过数据获得了知识、效益和财富,数据驱动已成为新的全球化大趋势。在科研领域,数据密集型科学已经成为一种新的科学范式,科学研究被淹没在数据的海洋中,越来越多的研究人员希望有一个专门的学科来管理和融合不断产生的浩如烟海的科研数据,从而避免重复性劳动。在这样的背景下,数据科学以势不可挡的力量席卷而来,越来越多的研究人员在研究本领域的同时,开始学习分析和管理数据,试图从数据汪洋中找到可用之物,从而把它们转化成有价值的东西。   在人文科学研究领域,学者们借助互联网和计算机为科研项目注入了新的活力,各种载体、各种形式的人文资料被数字化并以多媒体形式进行展示,深度文本挖掘、可视化、数据关联等拓宽了人文科学研究的范围和工具,历史学家用GIS建立交互式的数字地图,文学家则通过不同算法对海量文学书籍进行分析以揭示文学史的“真面貌”。由于人文学科的数字学术研究依赖于对已有文献资料的数字化和数据化后进行的数据组织和分析,与图书馆现有业务关联度较大,使数字人文服务成为高校图书馆在数据环境中开启数字学术服务的首要领域,也为图书馆在理工农医等更广泛的学科领域开展数字学术服务奠定了基础。   2 国内外高校图书馆的数字人文服务内容   2.1 建立人文学科数据库   将人文学科文献进行数字化,并以多种形式进行展示,供学者??远程访问和深度搜索。事实上,建立人文学科数据库在高校图书馆早已有之,但当数字人文的研究方法兴起之后,人文学科数据库的建设已不仅仅停留在资料储存和文本检索的单一层面,而是更多地考虑基于数据驱动下的人文学科研究方法的变化,文献不仅仅是数字化,更注重数据化,关注如何通过数据帮助人文学者获得与研究相关的分析方法和结果。   斯坦福大学图书馆是以数字人文研究为目的建设人文学科数据库的典型代表。2016年,斯坦福大学图书馆与法国国家图书馆合作,共同发布了法国大革命数字档案库(French Revolution Digital Archive,FRDA),包括法国议

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