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教职工岗位考核奖惩条例 文章来 　　源初 中教师网 w 9 　　1 　　　　一、考核宗旨 　　通过实行教职工岗位考核奖惩条例，建立起客观、公正、合理的教职工评价机制和多劳多得、优劳优酬、责重利多的分配机制，加强教职工的聘后管理，促进教职工素质的提高，调动广大教职工的积极性，从而更好地全面贯彻党和国家的教育方针，执行好《江苏省中小学管理规范》、《苏州市深化素质教育，丰富校园生活，促进学生全面发展的三项规定》和常熟市《关于落实〈管理规范〉，深化素质教育的若干规定》，全面实施素质教育，提高学校教育教学质量，更好地促进学生、教师和学校的全面发展、健康发展、和谐发展，实现学校办学水平评估发展性目标，建设现代教育名校。 　　二、考核对象 　　本校教职工 　　三、考核时间 　　每学期考核一次 　　四、考核原则 　　1、坚持客观、公正、公开、准确的原则。 　　2、坚持定性和定量相结合，以量化考核为主的原则。 　　3、坚持平时考核与定期考核相结合，以学期考核为主的原则。 　　4、坚持民主考核、领导和群众考核相结合的原则。先由教职工自评、学生测评，然后由教研组及有关处室进行考评，最后由校长室审定，并将考核结果同教职工见面。 　　五、考核内容 　　（一）（Ａ１）政治思想与师德 （10分） 　　1、考核标准 　　教职工应热爱祖国，遵守法律，拥护和贯彻党的路线、方针、政策，热爱教育事业，为人师表，教书育人，符合师德六条标准。 　　2、考核办法 　　（1）（A1B1）通过学校考核，达到上述标准的教职工得基本分7分。 　　（2）（A1B2）通过学生测评，达到上述标准的教职工得基本分3分。 　　（3）有下列情况之一者扣除全部岗位奖，并按有关规章制度处理。 　　（A1B3）触犯刑律，受到司法机关拘留收审。 　　（A1B4）违反四项基本原则，在师生中散布对党的路线、方针、政策有严重抵触的言论，造成严重影响者。 　　（A1B5）参与“六害”活动，被公安机关查获者。 　　（4）有下列情况之一者，扣除5—10分，并按有关规章制度处理。 　　（A1B6）体罚或变相体罚学生和侮辱学生人格，发现一次扣1分，发现二次扣3分，发现三次扣5分，造成严重影响者扣10分。 　　（A1B7）在课堂上使用手机、小灵通等通讯工具，给课堂教学造成影响者每发现一次扣1分，造成严重影响者扣5分。 　　（A1B8）有悖于社会公德和教师职业道德，在社会上造成严重影响者。 　　（A1B9）进行有偿家教活动。 　　（A1B10）以教谋私，在社会上造成严重影响者。 　　（A1B11）乱收费，强迫学生滥订辅导用书或资料，造成严重影响者。 　　（A1B12）由于失职，给学校或师生造成严重损害和严重不良影响者。 　　（A1B13）其他严重违反校规校纪、严重损害学校形象者。 　　（二）（A2）工作态度与作风 （10分） 　　1、考核的标准 　　教职工对教育教学工作和管理服务工作应认真负责，积极主动，有工作计划，对业务勤于探索和钻研，精益求精，热爱学生，遵守校规校纪，认真、按时参加学校的政治学习和集会，忠诚于党的教育事业。 　　2、考核办法 　　（1）（A2B14）通过学校考核，达到上述标准的教职工得基本分7分。 　　（2）（A2B15）通过学生测评，达到上述标准的教职工得基本分3分。 　　（3）（A2B16）教师教学工作“六认真”在教务处、教科室等组织的评比检查中被评为“优秀”的加2分。 　　（4）有下列情况之一者，实行扣分处理： 　　（A2B17）不按课表上课，擅自调课或改上其他学科的有一次扣 1分，无特殊情况上课迟到或早下课，发现一次扣分，旷课一节扣2分，并按有关规章制度处理。 　　（A2B18）听课达不到学校规定节数，扣1~5分。 　　主管教学的行政领导听课20节，非主管教学的行政领导听课 15节，教研组长和年级组长听课15节，一般教师听课10节，新上岗教师听课20节。 　　（A2B19）一学期不撰写校级以上（含校级）的教育论文或总结扣1分，期初无教学计划扣1分。 　　（A2B20）备课马虎或作业批改不符合要求，抽查发现一次扣1分。 　　（A2B21）违反监考纪律者一次扣1分，阅卷马虎，甚至私自增减评分标准，涂改成绩等发现一次扣2分。 　　（A2B22）无正当理由不服从学校工作安排，给学校工作带来一定影响者扣5分。 　　（A2B23）教学辅助人员及非中考科目的任课老师，未能按照有关规定做好有关资料记录的，经检查发现一次扣2分。 　　（A2B24）班主任或任课教师无正当理由阻止本班学生参加由学校组织的各项活动发现一次扣1分。 　　（A2B25）对已通知的活动、会议、学习、升旗仪式，未经请假无故缺席一次扣1分。 　　（A2B26）上班期间在办公室、实验室等场所进行不适宜的活动（如打扑克、玩游戏、看碟片、