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正能量在高校离退休人员中传递思考 　　摘 要：高校不仅是面向社会进行人才培养的重要阵地，同时也是弘扬主旋律、传达正能量的重要场所。高校离退休人员由于本身具备较高的文化素质和崇高的职业道德，因此身上蕴含着一定能够与高校所要传承正能量相契合的部分，故而做好高校离退休人员的管理工作，推动正能量在其间的传递就变得十分重要。本文以“正能量在高校离退休人员中的传递”为主要研究对象，分别从四个角度论述了具体的传递策略与方法。本文研究的目的在于能够为当前高校离退休人员享有更加和谐安定的退休生活，保障其文化生活和精神世界的富足提供具体的、有针对性的策略。 　　关键词：高校离退休人员；正能量传递；高校管理服务机制 　　中图分类号：G641文献标志码：A文章编号：2095-9214（2016）06-0179-02 　　伴随着十八届五中全会的全面落幕以及“十三五”规划的正式提出与执行，党和国家面对快速崛起的社会提出了更多的新思想、新观点以及新政策，这些“新”事物引导我国的社会经济建设，引导着国人的思维走向，促使其在接下来的自我成长与发展建设过程中，呈现出积极创新、蓄势待发的状态与前行的力量，而这些“新”力量，便是笔者在本文当中所要阐释的“正能量”。就高校离退休人员这一特殊的社会群体而言，虽然在职业上处于与高校发展想脱离的关系，但是由于其本身思想上的先进性、文化底蕴的厚实和丰富性，促使其在退休以后，仍然在不同的生活状态中扮演着“正能量”的光源，而对于高校离退休工作管理人员而言，如何充分利用这种正能量，使之能够在更广泛的范围内传播和继承，是本文所要研究的主要问题。 　　一、让高校组织成为离退休人员的活动平台，使其老有所依 　　健康中国、和谐社会，是当今我国社会主义建设的又一重要命题。健康不仅是人类生存发展的前提与基础，更是人类社会不断进步所引发的基于个体价值实现所引发的更为崇高的追求和理想。对于生存于世上的个体而言，所谓健康不但是指机体上的无病痛，更包括心理上的积极、向上、充满正能量。当今社会高校离退休人员本身隶属于老龄化人口这一范畴，因此本身就存在着身体健康、心理健康的生存与发展诉求，这种外在的客观形势，促使从事高校离退休管理工作的执行者，必须从根本上关注离退休人员的身体健康和心理健康，积极为其创造有益于身心发展、促进各种健身、健脑和放松身心的活动平台，让其老有所“依”，进而在自身能够产生和创造正能量的同时，感染和影响周边的人群，同时在共性因素的影响下，产生正能量的“磁场”，带动整个高校乃至社会周边的正能量建设。 　　首先，高校要积极加强适于老年人年龄以及身体机能的各种活动设施，比如健身器材、书画活动场地以及娱乐设施等，并为其配套成立相应的活动组织机构，例如艺术团、书法协会等。让每一位离退休人员都能根据自身的兴趣爱好和专业特长，在高校所展开的文化服务和设施建设过程中找到自身的定位，确保老有所乐、实现身心健康发展；其次，秉承“健康养生、重在参与”的理念，定期开展一定规模的竞技类或比赛类活动，比如棋牌比赛、书画比赛以及文艺表演等活动，让老年人本身在年龄上生生不息的奋斗感和积极向上的乐观精神，为当代年轻人和高校青年教师传递出更多有关成长和进取的思想，弘扬正能量，进而推动高校的思想文化建设，促进广大师生的健康成长与发展。 　　二、让高校的文化感染作用，成为离退休人员继续学习的有力保障 　　文化是民族的血脉，也是促使统一体能够朝着共同方向迈进的根本性原因。就像当今社会能够在激烈的市场竞争中取得优异战绩的企业，必然拥有成熟的企业文化一样，高校得以成长和发展，也必然需要其内部形成的具有一定积淀性和长久持续性的校园文化。这种文化不仅是校园内部所形成的，能够让学生勤于学习、自我成长的根本性力量，也是能够让广大离退休人员能够安享晚年、自我提升，满足自我价值和发展诉求的重要原因。因此高校作为弘扬校园文化、引领其发展方向，面向内部的广大师生以及外部关联的社会人士传递正能量的重要场所，则更需要积极发扬自身的文化感染作用，为广大离退休人员搭建“老有所学”的广阔平台，确保其思想上的先进性以及知识需求上的可实现性。 　　首先，高校可以组织离退休人员采取网络学习、社区学习或组织校内自助学习班等方式，组织其展开有关重要精神文件和政策理论的学习，不断提升其对于新政策、新理念的理解和内化程度，不断引导其时刻保持思想上和精神上的先进性、积极性；其次，开辟公共阅览室或建立专面向离退休人员的阅览室，内置各种有关党政报道的刊物和其同类型读物，让离退休人员在不断阅读理解的过程中，还能适时展开交流，掌握最新有关国家建设、经济发展的新闻和消息。最后，通过举办文化艺术交流活动，让老年人在一起交流思想、畅谈艺术，不断提升个人的文化视野，焕发出求知的积极思想和正能量。 　　三、让高校开放