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模糊算法在高校教师评价系统中应用研究

模糊算法在高校教师评价系统中应用研究   摘要:高校教师教学的评价关系到教师教学水平的提升,也关系到学校乃至整个教育事业的发展,教学评价在教育领域占据非常重要的位置。为了客观有效的做好教师教学评价工作,我们针对高校教师教学评价工作的模糊性,运用模糊数学理论,研究在高校教师教学评价中模糊算法的应用方法。   关键词:模糊算法; 教学评价;评价指标;routing header   中图分类号:TP309.7   文献标识码:A DOI: 10.3969/j.issn.1003-6970.2015.08.005   0 引言   模糊数学是一门新兴学科,它已初步应用于模糊控制、模糊识别、模糊聚类分析、模糊决策、模糊评判、系统理论、信息检索、医学、生物学等各个方面。在气象、结构力学、控制、心理学等方面已有具体的研究成果。然而模糊数学最重要的应用领域是计算机智能,不少人认为它与新一代计算机的研制有密切的联系。   模糊数学中的模糊算法是通过对现实对象的分析,处理数据并构建模糊型数学模型。用隶属关系将数据元素集合灵活成模糊集合,确定隶属函数,进行模糊统计多依据经验和人的心理过程,它往往是通过心理测量来进行的,它研究的是事物本身的模糊性。   目前,模糊算法在图像处理,智能控制,信息检索,专家系统方面有很广泛的应用。在计算机常用图像处理技术,模糊算法的运用有助于提高图像处理的效果。在情报系统中对信息的检索通常是利用把信息转换成字符串的方式来进行,但是在实际应用中往往对需要获得的信息的具体查询条件不够明确,因而模糊查找就显得特别重要。   国内已有高校在教师评价体系中应用模糊算法,建立科学有效的考评算法,并建立相应的考评系统,最大限度的降低人为导向和考评方法的缺陷,使得高校教师考评能公平、高效、科学、全面、公正、合理。例如,华东理工大学已经研究高校学生评教的模糊算法,江苏大学也做了高校教师绩效考评模糊算法研究等等。   所以在目前背景下,开发这样一套适用的系统成为很有必要的事情,在下面的各部分中我们将以开发一套教师评价系统为例,介绍其开发过程和所涉及到的问题及解决方法。   1 模糊算法研究   1.1 研究方向   信息安全在现代信息系统中是最受关注的问题,信息安全的核心问题是密码理论及其应用。Lorenz,这个数学家,在1963年发现了混沌吸引子,他发现了这种吸引子对初始值的敏感性,并以充分的数据论述了这种敏感性。此后大约经过20多年,混沌学蓬勃发展,几乎横跨所有学科,在许多学科学者的共同努力下,终于建立了一个的混沌理论。上个世纪90年代以来,混沌通信和混沌加密技术成为一个热门课题并广泛应用与国际电子通信领域的。混沌信号是一个类似随机、不可逆、动态的信号,它由确定性非线性方程产生的。它具有良好的伪随机序列性质,而且它具有对初始参数敏感性。系统运行的轨道受设定的初植的影响,设定不同的初始参数,将产生不同的运行轨道,这样攻击者难以进行分析与推算。以序列密码为例,它克服伪随机序列线性运算容易击破等特点,因为混沌序列运算更为复杂,对初始值的预测更加困难。与此同时,混沌系统在具有确定性的同时又具极其复杂内随机特性,它的双重属性就特别适合应用于保密通信领域与信息安全领域。   采用了混合密码体制成为密码研究的主要方向,电子商务的协议标准SET(Secure Electronic Transac-tion),由IBM等公司联合推出,多国联合开发PGP(Pretty Good Privacy)中,均采用了混合密码体制,包含单钥密码、双钥密码、随机数生成算法和单向杂凑算法等。由此可见,单一的密码体制已经不再适用于复杂的网络,混合密码体制将成为密码学发展的潮流。   该项目提出了一种基于分段线性混沌映射和群论的分组密码算法,使用该算法的加密系统够抵抗选择明文攻击及统计攻击,提高了信息系统的安全性。它将电子文档的透明加密、内网的应用程序管理、外的管理监控有效地结合起来,功能强大,能满足不同类型企业用户对信息安全的需求,确保企业的内网信息安全。   1.2 研究方案设计   混沌密码的设计一般有两种通用思路:   1)伪随机密钥流由混沌系统生成,该密钥流直接用于掩盖明文。   2)使用明文作为初始条件,或者使用密钥作为初始条件,控制参数通过迭代或者反向迭代多次的方法最终得到密文。第一种设计思路对应序列密码,而第二种设计思路则对应着分组密码。除了以上两种通用思路以外,最近几年还出现了一些新的设计思路,例如:基于搜索机制的混沌密码方案,以时空混沌为基础的密码方案,基于混沌系统的概率分组密码方案等等,另外还有不少的混沌密码方案专门为图像、声音、视频加密的目的而设计。具体研究方案有以下三点:   1)在加密过程中,将混沌映射理

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