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- 2018-09-13 发布于山东
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《练习2》教学设计(指导练习)
第一课时
教学目标:
学习用部首查字法查字典。
教学重难点:
重点、难点:学会用部首查字法查字典。
教学过程:
一、学习“学和用”:
1.今天我们来继续学习部首查字法。请小组内先来学习。
要求:先自己认真地读读师生之间的对话,然后同桌互相学习,讨论学不懂的地方。
2.读懂对话。哪一对同桌愿意来演一演这段对话。
学生自学师生之间的对话,同桌分角色朗读对话,两人讨论学习对话内容。
3.几对同桌来表演朗读对话。
4.你们读懂了吗?请你以一个字为例子来说说。
5.生交流:比如“丰”字它的起笔是横,所以就查横部。
6.小猴子读了个童话,下面的字不认识,请你帮助他,好吗?请看表格,第一列里请填上生字的部首,第二列里填上生字一共有几笔,最后写上生字的读音。我们来个查字典比赛,看谁先帮助小猴子解决生字。
7.生运用部首查字法来查四个生字。并完成表格。
8.评选出查字典比赛高手。组织交流完成练习表格。
(出示小黑板)
生字 应查的部首 总的笔画数 读音
世 一 5 shì
义 、 3 yì
电 1 5 diàn
书 1 4 shu
我 ╯ 7 wǒ
4.练习查字典
生字 应查的部首 总的笔画数 读音
买
乃
牙
北
生
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