浅论高校数字化图书馆建设.docVIP

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浅论高校数字化图书馆建设

浅论高校数字化图书馆建设   摘要:随着信息技术的广泛应用与普及,图书馆数字化建设也正开展的如火如荼,本文阐述了数字化图书馆的概念,分析了我国高校图书馆进行数字化建设的意义,论述了我国高校图书馆数字化建设的历程,提出了我国高校图书馆在进行数字化建设时应注意的一些问题。   关键词:数字图书馆 建设      20世纪末,以信息技术为代表的新技术革命,引发了人类历史上最激动人心的技术――互联网的出现和普及,互联网的兴起,促使世界各地相继实施信息高速公路建设计划。信息高速公路出现和互联网的广泛普及深刻的影响了人类的生活、工作和交往方式,以及信息利用和交流方式,并将极大地促进全球信息社会发展。同时,图书馆也受到了巨大冲击,而高校图书馆作为图书馆的重要组成部分,自然也发生了一系列改变,其工作模式、机制也从传统模式向数字化过渡。      1数字化图书馆的概念   数字图书馆被认为是继传统图书馆、电子图书馆之后图书馆又一个新的发展阶段,正处于发展初期,所以尚未形成一个统一、明确的定义。[1]根据数字图书馆所收藏的信息资源的类型、其工作模式和管理方式等方面与传统图书馆所存在的显著差异。可以对数字图书馆做出一个大致的界定:即所谓数字图书馆是指一个以现代计算机技术、网络技术、多媒体技术为依托、保存数字化格式存储的电子文献并通过计算机和网络传递所藏数字化信息,同时对网上信息进行虚拟链接并提供服务,以用户的个性化需求得以最大满足的超大规模信息服务系统。      2 高校建设数字化图书馆的意义   传统图书馆担负着信息采集、存储、传播及版权控制的重任,数字化图书馆也同样要完成这些任务,只是各项任务的内容、采取的手段及服务方式发生变化。建立数字图书馆的主要意义:   2.1 自上世纪80年代以来,人类社会的知识信息数量以几何级数增长,传统图书馆对知识信息的收藏方式已经很难适应现代社会的发展需要。而数字图书馆采用先进的数字化信息存储技术,利用光盘存储技术、超文本、超媒体技术等,对信息资源建立分布式的大型文献信息库及超文本检索系统,与传统图书馆相比,它占用的物理空间相对很小,顺应了时代发展的需要。   2.2 现代社会不仅信息总量大,其类型也更加丰富,而传统图书馆一般以收藏纸质文献为主 ,收藏范围略显单一,所能为读者提供的服务有限。数字图书馆收藏数字形式的信息,除了纸介质的书刊资料外,还收录其它一切可以数字化的信息,如视频、音频资料、计算机程序等等,可以满足读者的多种需求。   2.3 高校图书馆是高校教学科研工作的有力保障,为科研工作提供文献信息服务,高校图书馆建设更应体现这一重要的特性。数字化图书馆通过各种电子通信手段,特别是因特网等网络,连接数字图书馆和网上信息中心等,可以提供各种分散的地区、国家和国际上信息数据库的联网查询服务。使得高校的数字化图书馆能及时、有效、准确地为高校教学、科研工作提供优质服务   2.4 相对于传统图书馆,数字化图书馆能为读者提供更加优质、便捷的服务。利用数字化图书馆的用户可以不必亲自到图书馆查阅资料,只要通过计算机网络,在办公室或家里的电脑前,就可以查阅图书馆的信息。   2.5 数字化图书馆的建设可以避免时间或空间上的限制,使得图书馆的信息资源可以得到充分的利用,使得信息共享的幅度大为提高,从而弥补了高校图书馆本身资源不足的缺点。      3我国高校数字化图书馆发展历程   过急上的数字图书馆建设启动于20世纪90年代,发展迅速。中国数字化图书馆的研究与开发始于90年代中期。20世纪90年代初开始信息高速公路基础设施建设,并相继建立了ChinaNET、ChinaGBA、Cernet、Clinet 等信息骨干网。1996年5月北京图书馆提出“中国实验型数字图书馆”项目,并于1997年获得国家计委批准。科技部“863”项目组专门设立了“中国数字图书馆发展战略研究软课题”。[2]上海图书馆、清华大学图书馆、辽宁图书馆、北京大学图书馆、上海交通大学图书馆、北京邮电大学图书馆等先后进行了数字化图书馆工程的开发。1999年7月,国家实施“中国实验型数字式图书馆项目”,期限为1997年7月―1999年12月,以国家图书馆为组长单位,上海图书馆、深圳图书馆、中山图书馆、辽宁图书馆、南京图书馆等单位参加。   为了促进高等教育与科学研究的发展,教育部倡导并着手建立了“中国高等教育文献保障系统”(CALIS),目前该系统的二期工程正处于开发建设中,其一期工程的成果已经使高校图书馆普遍受益。此外,各种大型数据库相继涌现并被广泛使用,为数字化图书馆建设提供了丰富的数字资源。[3]目前,图书馆普遍建立了电子阅览室(被认为是未来数字图书馆的雏形),并用之开展电子文献阅览、数据库检索和信息查询与搜索服务

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