苏教版二年级语文下册《练习1》教学设计（表演交流）.docVIP

《练习1》教学设计（表演交流） 教学目标: 1、熟记四个成语，并有感情地朗读背诵，能运用四个成语。 2、练习书写横画比较多的字“拜、瞄、鼻”。 3、学习用部首查字法查字典。 4、让学生知道在口语交际中，既要注意口头语言的表达，又要有良好体态语言的配合，这样不但文明礼貌，而且有时可以增强表达效果，逐步养成良好的口语交际习惯。 教学重点： 1、学会用部首查字法查字典。 2、熟记成语，美观地书写三个横画多的字。 3、让学生深刻的体会到各种姿势所代表的礼节，对人的一种尊重。因此说话要注意姿势。 教学难点： 1、学会用部首查字法查字典。 2、能运用四个成语。 3、培养学生良好的说话姿势，明白不同场合不同人物不同的说话姿势。 教学准备： 字典。 教学过程： 第一课时 一、学习部首查字法的方法 1、今天我们来学习另一种查字法——部首查字法。 2、认识部首查字法的步骤。 （1）认识字典，部首检字表，这个表有两种表格，一是部首目录表，二是检字表，请你们翻到部首目录表。以“椅”为例来查字典了解部首查字法的步骤。 （2）接下来怎么做？怎么找呢？ （4）学生说一说。 （4）是啊，首先找出字的部首，数一数部首的笔画，在部首目录表中找到这个部首。 （5）找到“木”这个部首以后怎么做？（看木字旁后边的页码，按这个页码在检字表里找到木字部。） （6）最后怎么找“椅”字呢？（再数一数木字旁右边的笔画，在木字部的8