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- 2018-09-13 发布于山东
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《识字4》名师教案
教学目标:
1.认识7个字,会写7个字。重点写好“船、旁、莫、猫” 4个字。
2.正确读出词语,在朗读中识记生字。
3.在课文中感受形近字的特点,了解形声字的构字法。
4.培养主动学习汉字的意识,喜欢用换偏旁的方法识字。
教学重点:
1.有主动识字的愿望,会认7个字,会写8个字。
2.正确、读出词语,在朗读中识记生字。
教学难点:
在课文中感受形近字的特点,了解形声字的构字法。
教学时间:
1课时。
教学过程:
一、导入新课。
1.同学们,你们喜欢小猫吗?请听一首儿歌吧!
你们玩过幸运转盘的游戏吗?今天我们跟小猫一起来玩一玩。当然在语文课上的幸运转盘可是用来识字的哦。
在玩之前,我们先来认识一个汉字。出示图片:雨中的田野
这是一片肥沃的田野,田野里长满了庄稼。出示“田”和偏旁“艹”。这两个偏旁可以组称成汉字“苗”,这是我们以前学习的一种构字方法叫会意字。
2.今天我们再来一起感受一下一种新的构字法,体验这种方法的神奇。
二、变字转盘。
1.出示转盘。
2.请观察一下这个转盘上有什么?
汉字“口”和“苗”组合起来变成了什么字?
出示;小猫喵喵叫。
3.转动转盘,更换偏旁得到新字。
三、新字工厂。
按照变字转盘的汉字组合生成新字。
1.“口”+“苗”组成“喵”,出示小猫喵喵叫。
2.“犭”+“苗”组成“猫”,出示词语“小
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