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浅谈幼儿园精细化管理 　　老子曾说:“天下难事, 必做于易; 天下大事, 必做于细”。一所幼儿园能否成为精品幼儿园,关键在于幼儿园是否具有精细化、高水平的管理。近年来,我们确定了“精细化管理”这一带有方向性的管理思路,结合本校实际,把“树立精品意识,打造精品工程,创建精品幼儿园”的精细化管理工作思路落实到学校的方方面面。 　　下面,就我园落实精细化管理谈谈自己的一点做法。 　　(一)班子建设精细化――凝聚管理合力 　　领导班子是依法治园、优化队伍、深化改革、内涵发展的决策者。积极倡导班子精诚团结、求实创新,乐于奉献的精神。工作注重抓落实,讲方法,求实效。做到关系理顺、分工明确、职责到人、互助协作,提高工作效率。具体来讲有五个要: 　　1、园长要自强。 　　园长首先是办园目标和管理文化的制定者,园长确立办园目标后,分解到管理层的每个人员,制定出宏观的管理文化,形成自己的办园特色。其次园长要有思想,知道怎么提高幼儿园的品质。园长的教育思想、办园理念、法律水平、综合素质、工作作风、人格魅力决定并影响着幼儿园的发展和办园品位,只有园长依法办学,精细管理,才能确保幼儿园内涵发展在正确的轨道上快速前行。在幼儿园管理的各个细节,园长不仅要前瞻到位,安排到位,责任到位,更重要的是要坚持标准,落实到位,身体力行,强化过程。该干什么,如何去干,干得怎样,面对问题的时候,怎样稳妥地解决。第三、作为园长,要跳出既抓管理又抓业务,既要对内又要对外琐碎的事物,较为脱俗的思考和从事更大的事情。 　　2、班子要和谐。 　　幼儿园一个班子不是成员间简单的相加,而是一个有机有序的组合。班子和谐与否,关系园所发展,团结则有战斗力,凝聚力。反之,事事难以进步。因此作为班子成员之间既要互相理解,换位思考,又要互相配合,互助合作,使班子形成团结和谐、能拼能胜的团队,在社会上树立起了优质教育的品牌形象。 　　3、责任要明确。 　　选人用人是园长主要工作任务之一,根据班子成员的性格和能力,将幼儿园工作的总体责任分解到班子成员名下,使各管理岗位的责任具体化、明确化、程序化。在“精”字上做文章,在“细”字上下功夫,增强工作主动性。 　　4、作风要良好。 　　班子成员要从自身做起,严守职业道德,始终坚持和谐团结,保持较强的内聚力,形成团结之风;始终发扬不服输的精神,不断进取,形成进取之风;严格要求,求真务实,形成求是之风;自觉接受群众监督,形成廉政之风。作为班子成员,应该以身作则,廉洁奉公,要求老师们做到的,管理人员必须做到,对待工作要公平、公正,管理人员要增强服务意识,提升服务质量。 　　5、工作要创新。 　　班子成员要以一名新兵的心态努力学习,善于思考,求真务实,开拓创新,从园情出发,体察教师、家长的愿望和要求,创造性地贯彻落实国家的法律法规和上级的政策决定,并根据上级教育部门的文件精神创造性的工作。 　　(二)规章制度精细化――科学、民主、人文管理 　　用制度管事,以制度育人是幼儿园精细化管理的重要保证。只有健全制度,并能认真及时的落到实处,才能使幼儿园管理由粗变细,由细变精,才能使幼儿园管理形成“制度化、规范化、精细化、科学化”,才能促进幼儿园各项工作健康有序地向前发展。 　　 1、制定幼儿园章程。 　　严格按照制度办事 。“人管人管一点,制度管管一片”。幼儿园依法制定了《实验幼儿园章程》,制定出版了《茌平县实验幼儿园管理制度汇编》,对幼儿园性质,管理体制,德育工作,教学工作,教师、幼儿、后勤工作等做了明晰的规定,无论是一线教师还是伙房职工,人人有职责,实行定职定责,做到教职工有章可循、职责分明、奖罚分明。起到了奖励先进、鞭策后进的作用。 　　2、实行层级管理。 　　幼儿园健全了副园长、班主任、年级组长、教研组长的选聘机制。各层级人员责任明确,有职有责,有责有权,各司其职,各负其责,我们还实行了以园长为首的四级管理网络:即园长、副园长、级部、班组,实行了分处室廉洁高效的管理机制,分层次管理,形成了层层有人抓,事事有人管的良好风气。 　　3、实行民主、人文管理。 　　在管理上,我园既注重以操作性强的绩效考核为中心的硬性管理,又在工作中渗透以人为本的情感化管理。园领导和教职工开展了“走访家庭、谈心交心、说事做事”以及给“园长的一封信”等情感沟通活动,拉近了管理者和教职工的距离。生活中,哪位教师病了,班子人员首先探望慰问,哪位教师有难事,班子人员第一时间解决,让每一位教师无不感受到我园大家庭的温暖。 　　其次,我们还充分发挥教代会对幼儿园管理工作的监督作用,不断完善教代会制度,教师充分行使参政、议政权利,对幼儿园重大事项行使表决权,对领导干部的德才表现和财务收支行使监督权,所有涉及幼儿园重大决策事项都提交教工代表大会充分讨论,提出