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浅论如何加强大学生政治素质培养 　　摘 要：在校大学生是我国十分宝贵的人才资源，他们是中国社会主义建设者和接班人，他们的素质如何，不仅关系到大学生的健康成长，也直接关系到党和国家的前途命运，关系到中国的发展与未来。在大学生的各类素质中，大学生的政治素质又显得尤为重要，党和国家几代领导人也多次在全国教育工作会议上，强调大学生思想政治素质的重要性。 　　关键词：大学生；政治素质；思想政治教育 　　中图分类号：G41 文献标识码：A 文章编号：1009-0118（2010）-12-0158-02 　　 　　胡锦涛同志曾在全国加强和改进大学生思想政治教育政治工作会议上强调：“切实加强和改进大学生思想政治教育工作, 培养造就千千万万具有高尚品质和良好道德修养、掌握现代化建设所需的丰富知识和扎实本领的优秀人才,使大学生们能够与时代同步伐、与祖国共命运、与人民齐奋斗,这对于确保实现全面建设小康社会、进而实现现代化的宏伟目标,确保实现中华民族的伟大复兴,具有重大而深远的战略意义”。由此可见，将大学生培养成为新世纪的合格人才，首要的任务就是要培养他们良好的政治素质。本文将结合时代特点，浅论新时期如何加强和培养当代中国大学生的政治素质。 　　一、建立一支高政治素质的政工干部 　　一批好教师会造就一所好学校，一个好辅导员会影响一批学生的未来。要想提高大学生的政治素质，首先必须要有一批高政治素质的辅导员。辅导员作为思想政治教育者他们帮助大学生解决学习、生活和日益增多的心理焦虑与障碍。在日常工作中，他们既是管理者，又是思想政治教育的组织者、策划者、实施者。他们的政治素质如何直接影响到思想政治教育的效果。而思想政治素质也是辅导员的精神支柱，是辅导员整体素质的灵魂，它直接影响到辅导员工作的成效。 　　作为辅导员要坚持正确的政治方向，坚信马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，全面贯彻党的教育方针和以人为本的科学发展观，要把党的理论、路线、方针、政策真正落实到学生的身上。要努力使思想政治教育成为大学生内在的强烈的求，要把思想政治教育做到大学生的心里去。要贴近实际、贴近生活，贴近学生。在业务上辅导员要刻苦学习，勤奋敬业，不断加强知识积累和经验积累，具备做好大学生思想政治教育的专业知识和能力。 　　二、坚持不懈地对大学生进行政抬理论教育 　　政治素质是以科学的理论为精神支撑，而理论又是行动的先导，没有正确的理论，思想教育就会成为无源之水，无本之木。提高大学生的政治素质，必须坚持不懈地对大学生进行政抬理论教育。我们通常所说的理论教育就是引导学生深刻理解并掌握马列主义、毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想。 　　大学生系统的学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是培养和提高大学生政治素质的前提和基础。只有具备坚实的理论基础,才能从根本上认清社会主义现代化的规律，深刻理解党的基本路线和各项方针政策。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想不仅为我们确立了基本的政治原则，而且指明了分析问题、解决问题的思想路线和思想方法。 　　大学生学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想的教育，是为了提高大学生的政治觉悟和政治理论素养，帮助学生从理论上明确正确的思想政治方向和提高辨别是非能力的素质功能，能够帮助学生树立起辩证唯物主义的世界观、历史观、人生观和价值观。 　　三、积极投身社会政治实践活动 　　政治素质只有通过实践锻炼才能真正提高，大学生思想政治教育的重要环节就是社会实践。投身社会实践对于促进大学生了解社会了解国情，增长才干、奉献社会、锻炼毅力、培养品格、增强社会责任感具有不可替代的作用。 　　让大学生参与政治实践活动，为他们提供接触社会生活环境，处理社会事务的机会，让他们了解社会，认识社会，为今后自己投身于社会奠定基础。 　　只有通过参加社会实践活动，才能够亲身体验在党的正确领导下和全国人民的共同努力下，我国社会主义建设所取得的巨大成就。只有通过参加政治实践活动，才能帮助大学生在认识社会政治现象的同时，明确自身的政治责任。 　　大学生参加政治实践活动，必须积极引导。比如参观国有企业、支援边远地区教育、调查访问社区居民等。让大学生在政治参与的实践中提高政治参与的思想文化素质，鼓励、支持大学生参与有组织的社会活动。适当地选拔一些大学生进行挂职锻炼，特别是要组织好每年“三下乡”社会实践活动，让学生投身基层，了解基层，认清基层，让大学生树立服务基层的思想，并在社会实践中认识中国国情、体察民情、了解社会，感受社祖国对大学生的期望，坚定他们对党和政府的信任，对社会主义的信心。 　　四、充分发挥校园文化活动的政治导向作用 　　“人创造了环境，同样环境也创造人。”充分说明环