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浅议民办高校现代人力资源管理 　　摘要：民办高校的人力资源管理工作目前普遍存在未形成核心价值观，管理信息系统应用不足，职能发挥欠缺等发展瓶颈，所以将民办高校自身特点与现代人力资源管理植结合，加强民办高校人力资源管理部门的内涵建设，提升核心价值观，充分利用并开发人力资源管理信息系统，调整、改革人力资源管理部门工作职责，提高人力资源管理者的工作能力和业务素质成为民办高校发展的客观需要。 　　关键词：民办高校；人力资源管理；优势；发展 　　 　　随着我国市场经济的持续推进和教育制度改革的不断深入完善，民办高校已从追求机会成功进入追求战略成功阶段，民办职业教育是在市场经济体制中发展起来的，市场经济的核心是竞争。创造竞争优势，是民办高校生存与发展的关键问题。影响民办高校发展的是资金和人才。融资渠道日渐多样化的环境下，民办高校的人力资源变成了影响和制约其发展的关键。随着人才日益市场化所带来的人才流动加剧，如何留住人才，并做到人尽其用，使其成为学校的竞争优势之一，这已成为民办高校发展的“瓶颈”问题。 　　随着中国高等教育事业的蓬勃发展，尤其是民办高等教育的风起云涌，高校人力资源管理工作面临的挑战越来越大，传统意义上的人事管理已逐渐暴露出很多弊端。民办高校人力资源管理工作有必要进行变革，将现代人力资源管理的先进理念和民办高校的实际情况相结合，指导民办高校的人力资源管理实践。 　　 　　一、建立民办高校现代人力资源管理体系 　　 　　我国民办高校的现代人力资源管理研究和实践工作开始于上世纪80年代，起步较西方晚，历史较短，经验不足，受计划经济和国有公办院校传统人事管理影响较深。多数民办高校还是沿袭传统，设立人事处作为独立的人力资源管理职能部门，甚至少数民办院校没有设立专门的人力资源管理部门，仅仅把相关职能放在校(院)办公室或其他行政职能部门。而且，人事部门的职责也仅限于发放工资，管理档案等，远不能满足现代人力资源管理的要求，更不适应民办高校人力资源管理工作的要求。 　　现代人力资源管理除传统人事管理外，更加突出人力资源的开发和管理，注重“以人为本”。从管理理念、管理对象、管理方法、管理工具等各方面都是对传统人事管理的革新。认知学派认为，无论是企业还是学校，人力资源管理工作的地位和作用相较于传统人事管理更加重要和突出；设计学派认为，现代人力资源管理冲破了简单的人与事的管理，逐渐向战略决策、制度规划、文化内涵建设等方面延伸；定位学派认为，现代人力资源管理更多的需要现代科学技术尤其是高校人力资源管理信息系统的参与。环境学派认为，民办高校与企业和公办院校不同，不能照搬模式。传统的人事管理已不适应现代高等教育尤其是民办高等教育的发展形势，阻碍了民办高等教育的发展。 　　学校不同于企业，民办高校不同于公办院校。每个民办高校又有个性，这要求每一个民办高校的人力资源管理部门应改变观念，统一思想，形成自身的特点。胡锦涛同志在十七大报告中强调“贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的方针”。决定民办高校办学生死存亡的关键是“人”。无论是民办高校的所有者，还是管理者理应将“人才”工作放在第一位，通过各种方式充分发挥人力资源管理部门的作用。民办高校要想取得长足的发展，必须将人力资源管理工作提到战略议事日程上，通过人力资源管理部门参与高校发展战略决策，制定人力资源管理规划，引进最适合学校发展的人才，制定并实施对内公平。对外具有竞争优势的薪酬策略，完善培训进修制度，理顺劳动关系，进行合理有效的人力资源开发和管理。 　　 　　二、通过内涵建设提升核心价值观 　　 　　文化本质上是由人们对世界的诠释和反映这些诠释的人类活动和人造物品组成的。把组织文化与集体认知联系在一起，这就使“组织意愿”，这些组织成员共同的信念将反映在组织传统、习惯以及各种更为明确的表现形式―故事、标志、甚至建筑物和产品中。世界高等教育发展的实践证明：大学的“特点、优势和独立品格”决定了这所大学能走多远。今天，能否确定并使学生、家长及社会认可的高校核心文化和价值观是民办高校面临的挑战。人力资源管理部门在形成、推广高校核心文化价值观的过程中发挥首当其冲作用。作为重要职能部门，人力资源管理部门应在实际工作中形成自身的核心价值观：如何协助学校形成和发展学校的核心价值(核心优势)；如何结合民办高校教育教学管理实践形成部门的工作理念、思路和方法，提高工作效率和服务质量，为实现学校总体目标保驾护航。 　　民办高校要创造竞争优势，须通过人力资源管理部门加强内涵建设，提升核心价值观，打破传统人事管理瓶颈，适应现代民办高等教育发展。人力资源管理部门作为民办高校“核心文化价值观”的促进者、支持者和实践者，要配合学校确立和实践办学理念、管理制度、发展规划及具体的教育教学活动，促进学校形成自己