2018济南版生物八年级下册5.1.4《生物进化的原因》word教案.docVIP

《生物进化的原因》教案 【教学目标】 1.知识与技能 （1）能通过桦尺蛾类型的变迁了解生物的进化与环境之间的关系。 （2）能概述自然选择学说，形成生物进化的基本观点。 （3）通过对人工选择和自然选择的学习，初步了解生物进化的原因以及生物多样性和适应性形成的原因。 2.过程与方法 （1）通过模拟探究保护色的形成过程和实验结果的统计，培养学生的动手实践能力和提高学生分析数据的能力。 （2）运用自然选择学说解释有关实例。 3.情感态度和价值观 （1）通过模拟保护色的形成过程，加强学生的环保意识，培养学生团结合作的精神。 （2）通过达尔文的故事的学习，培养学生尊重客观事实，热爱科学，献身科学的态度。 【教学重点】 自然选择学说，形成生物进化的基本观点。 【教学难点】 生物的进化与环境之间的关系以及生物多样性和适应性形成的原因。 【教学方法】 自主学习、合作探究 【课前准备】 教师：多媒体课件 学生：以小组为单位查找与生物进化有关的资料 【课时安排】 1课时 【教学过程】 一、 创设情境，激趣导入 课件展示：恐鸟、巨型蜻蜓、熊猫、长毛象图片 在漫长的生物进化过程中，为什么有些物种会灭绝？有些我们现在还可以看到，但与远古时期相比有很大的差异，这是为什么呢？推动生物不断进化的原因是什么呢？今天我们就一起来寻找其中的奥秘。 二、问题引导，探究质疑 （一）生物进化的原因 1.欣赏：课件展示：冬雷鸟