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浅谈高等教育展示设计专业发展 　　[摘要] 高等教育展示设计专业要得到发展，培养适合市场需求的学生，其办学宗旨、人才培养、目标定位、市场与会展企业对人才能力的要求以及展示设计自身的专业特点等多方面因素，决定了高等艺术院校展示设计教育必须看清自己的缺陷、了解市场对人才的需求、大力引进相关专业教师，从而构建一套完善的可持续发展模式的教学体系，以培养实践能力强、动手能力强的新型应用人才。 　　[关键词] 展示设计 定位 会展 经济技术 　　doi:10.3969/j.issn.1002-6916.2011.23.036 　　 　　随着经济全球化的发展，会展逐渐成为产品促销的新亮点，因此，会展业的产值也不断地攀升。中国的会展数量和规模也迅速扩大，专业展览公司迅速崛起，会展业成为促进商业发展的巨大推动力量。产业的发展需要适应的人才，会展产业的人才培养又是怎么样的状况呢？自2003年教育部开始对高等院校会展专业的设置进行审批，明确了与会展专业相关的三个专业名称，分别是“会展经济与管理”、“会展艺术与技术”和“展示设计”。实际上，这三个专业方向是一门综合性的学科，尤其是一名称职的展示设计人才需要了解社会政治、经济、科学技术、人文地理等多方面知识，而作为学校要培养适合会展产业发展的人才在专业课程设置上需要明确学科特点及所涉及的范畴，进而为学科专业确定明确的发展定位，并建立科学有效的教学体系来指引教学工作。 　　一、展示设计特点 　　1、 生态化 　　展示设计涉及到商家及产品的版面介绍、海报招贴、宣传手册、电视广告、多媒体演示、实物展览、电子显示屏及声光电等，在以前，这些宣传使用的手段和材料主要有喷绘写真、KT板、泡沫板等，这些都是不环保的材料。如今随着高科技媒体技术的发展，这些都可以做成三维电脑模型、电子幻灯片、电子杂志和DV流媒体播放，通过几个角度的投影仪、电视和电子触屏的全方位的投射、辉映，构成一个全由声、光、电组成的音像世界。这种高科技展示信息的形式不仅具有极强的广告宣传性和视觉冲击力，还是最为环保的方法。 　　2、 信息化 　　展示设计是是基于对资讯收集、策划、传???与接受反馈的设计活动，它是一种多元的信息传播媒介，通过视觉、听觉、嗅觉等感官建立展品与人的关系。展示设计以其直观、形象、系统、通俗易懂、生动有趣的魅力提供了人与人之间信息传递交流的一种时空平台。课件，任何一个展示的中心概念都是要实现信息传播的目的，也就是说展览本身就是信息传播的载体即媒介。在展示中大量应用信息技术，将进一步完善展示的媒介功能。然而如今的信息技术与以往相比发生了巨大变化――现今的展示宣传手段非常多样化，从传统的展板、实物宣传到应用网络的实时互动，从早期的静态单一版面展示到如今的综合应用声、光、电等的多媒体手段全方位立体宣传。 　　3、高端化 　　现代展示设计发展非常迅速，采用的展示表现方法日新月异，除了声、光、电手段的普遍应用外，还出现了一些高端技术的应用，如数码视频技术、计算机程序控制技术、多媒体网络技术等。数码成像技术的运用可以使以前难以表达的场面、过程及对象得以再现，并可以使观众在展厅中体验一种“身临其境”的境界，还可以将特定的图像通过光学系统与模型或场景重叠，使观众在观看场景的同时也观看到特定的视频图像，造成奇特的效果。在实际的展示过程中，有效地控制各种声音、照明、视频播放时间和顺序及强弱变化是创造最佳展示效果的前提，这就需要运用到计算机程序控制技术，这一技术不仅节省了能源，还有效地保护了展品。这些高端技术在现代展示设计中成就了许多优秀的设计作品，促进了现代展示设计的进一步发展。 　　4、 综合化 　　展示设计是一门综合性的艺术设计，它在既定的时间和空间范围内，运用艺术设计语言，通过对空间与平面的精心创造，使其产生独特的空间范围，不仅含有解释展品宣传主题的意图，还要使观众能参与其中，达到完美沟通的目的。其设计范围大到博览会场、博物馆、美术馆；中到商场、卖场、临时庆典会场；小到橱窗及展示柜台（样品柜）等。因此，展示设计需要用策划设计、空间设计、平面广告设计、多媒体设计等表现手段和方法来达到展示的目的。今天的展示设计已经发展成为一条多元整合的设计链索，涵盖了建筑结构设计、空间设计、工业设计、平面设计、广告设计等众多的设计门类及形式。 　　从以上几点来看,展示设计是从一个边缘的设计学科发展到一个综合的设计学科,是在现代科学技术与产业化的发展进程中，随着商业的不断发展而逐步拓宽其表现形式和空间形式的学科。同时，高科技信息化的发展将对展示设计提供越来越优良的技术保障。 　　二、展示设计专业存在的弊端 　　从以上归纳的展示设计的特点来看，展示设计专业实际上是一门多学科综合交叉的专业，是人文、艺术与技术的结合体，如果单从艺术设