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济宁方言区学生学习英语辅音偏误分析 　　摘 要： 本论文通过对济宁方言区学生学习英语过程中的发音情况进行分析，归纳出济宁方言区学生在英语学习过程中经常出现的的辅音偏误，帮助学生纠正发音。本文主要从发音部位、发音方法的角度分析济宁方言区学生在一些基础语音的习得中出现的偏误。针对这些偏误总结了出现偏误的原因，并希望从调查分析结果和出现偏误的原因中求得解决办法。 　　关键词：济宁方言 英语 辅音偏误 第二语言习得 　　中图分类号：H317 文献标识码：A 文章编号：1003-9082（2015）06-0138-02 　　一、济宁方言简介 　　“济宁方言是指通行于济宁市任城区、兖州区、曲阜市、邹城市、泗水县、微山县、汶上县、梁山县、金乡县、嘉祥县、鱼台县等十一个县市区的方言。” 　　济宁方言有其历史渊源。早在六七千年前这里聚居着众多的原始村落，生活在这里的先民同其他部族的人民一起创造了新石器时代的大汶口文化和早期的济宁方言。济宁方言近代以前较有特色，至元代，京杭运河北达京津南至苏杭，使济宁方言受到南方方言的一些影响。二十世纪初五四运动以后，济宁方言又受到了普通话的冲击，形成了现在富于特色的济宁话。 　　二、辅音偏误分析 　　1.发音中没有舌叶音，舌叶音被发成相似的方言音，一类偏误是舌位放得太靠前，发成舌尖前辅音，一种偏误是舌位太靠后，发成舌面辅音。容易发生偏误的辅音主要有 　　1.1[ ] 　　辅音描写与比较： 　　舌叶清擦音。发音时气流从舌叶硬腭之间冲出一条窄缝，发出此音。方言中没有与此发音部位相同的音。普通话中的舌尖后音[ ]在音感上与[ ]相似，但发音部位与[ ]不同，而且[ ]是卷舌音，[ ]不卷舌。[ ]是英语中不存在的音。 　　偏误分析及例证： 　　将该音发成舌尖前擦音[s] 如：shoe[ u：]误读为Sue[su：] she [ i：] 误读为 see[si：] short[ t] 误读为[s t]sort shake误读为 sake 　　将该音发成舌面前音[ ] 如shoe误读为 [ y] shopping[ pη]误读为 　　[ iaupη] 　　受普通话的影响读成舌尖后轻擦音[ ] 如 shoe[ u：]误读为 “数”[ u] shop[ p] 误读为[ aup] 　　1.2[ ] 　　辅音描写与比较： 　　舌叶浊擦音。发音时舌叶硬腭发生接触，气流冲出一条窄缝发出此音。汉语中没有与之相对应的浊辅音。 　　偏误分析及例证： 　　将该音发成舌面前浊擦音[z] 如 pleasure[ple ]误读为[plez ] treasure误读为[tr z ] 　　将该音发为[ ] 如 pleasure[ple ]误读为[ple ] treasure误读为[tre ] 　　1.3[ ] 　　辅音描写与比较： 　　舌叶清塞擦音。在方言中没有与其相同的音。在音感上与舌尖后塞擦音[ ‘]相似，但实际是发音部位完全不同的两个音。 　　偏误分析及例证： 　　发成舌尖前塞擦音[ ‘] 如choose[ u：z]读成[ uz] china[ ain ] 误读为 [ ‘ain ] 　　部分学生发成舌面音[ ‘]，尤其是当该音在[u：]前面时经常被读为[ ‘] 如chat[ t] 误读为[ ‘ t] choose[ u：z]误读为[ ‘yz] 　　读为舌尖后送气塞擦音[t ‘] 如choose[ u：z] 误读为[t ‘uz] teacher 误读为[ti：t ‘ ] 　　偏误原因： 　　在济宁方言中不存在舌尖后送气塞擦音[t ]，更不存在舌位更靠后的舌叶音[ ]长期的方言习惯使学习者很难找到舌叶音的发音部位。 　　1.4[ ] 　　与[ ]相对应的浊辅音，发音部位发音方法与[ ]相同。但发音时注意声带的振动。不同于汉语中的[t ].汉语中的[t ]为舌尖前不送气清塞擦音。二者的发音部位不同。 　　偏误分析及例证： 　　把该音发成舌尖前不送气塞擦音[ts]如 job[ b] 误读为[tsaup] 　　把该音发成舌面前音[ ] job[ b] 误读为[ iaup] journey误读为 　　[ ：ni] 　　学生将该音发成舌尖后不送气塞擦音[t ] job[ b] 误读为[t b] 　　gentle误读为[t entl] 　　该类偏误出现的原因： 　　英语中叶音的发音，是济宁方言区的学生出现发音偏误最多且最难习得的一组音。因为在山东片区内，济宁方言中不存在舌叶音。济宁话中不存在舌尖后塞擦音，发音时学生习惯性的将舌尖前塞擦音的发音部位后移，于是将其发成[t ]。大部分学生直接发成[ ‘]。由于中间这一过渡发音部位的缺少，使学生很难找到正确的发音部位。 　　2.小舌闪