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温州大学学生体质健康状况调查分析 　　【摘 要】：文章运用文献资料法、测量法和数理统计法等对温州大学2003～2005级大学生的体质健康状况进行调查研究，结果表明：2003－2005年温州大学在校学生的体质合格率分别达到99.6％、99.65％和98.33％，反映出学生目前的体质状况总体较好。但大学生存在超重或较低体重、肥胖或营养等不良现象相对较为严重，在肌肉力量和心脏功能上相对较好；男生各指标得满分比例均低于女生，除立定跳远和台阶指数的优秀率男生高于女生外，其它指标的优秀率女生均高于男生。学生身高标准、体重指标正常比例还有待提高。 　　【关键词】：温州大学；体质健康；体质测试；体质评价 　　中图分类号：G80 文献标识码：A 文章编号：1002-6908(2007)0910168-02 　　 　　 学生体质状况一直是社会各界关注的一个焦点。为了积极贯彻中央提出的学校教育要树立健康第一指导思想，切实加强体育工作的精神，落实教育部、国家体育总局联合发布的《学生体质健康标准》要求，温州大学每年认真组织实施学生体质健康测试工作。本研究运用文献资料法、测量法和数理统计法等对温州大学03～05 级学生体质健康进行调查研究，全面了解和追踪分析目前学生体质健康状况，为深化学校的体育教学改革提供理论依据，对提高体育教学质量和促进学生体质健康发展都具有重要意义。 　　 　　1．研究对象与方法 　　 　　 1.1 研究对象 　　温州大学2003～2005级非体育专业学生体质健康，采用随机抽样方法抽取出有效人数2003级500人、2004级869人和2005级1500个学生，共计2869，其中男生1309人女生1560人。具体见由表1－1。 　　 　　 　　表1－1温州大学2003～2005级非体育专业学生测试人数基本情况 　　 　　 1.2 研究方法 　　1.2.1 文献资料法 　　查阅有关体质健康测量的书籍和科技文献，并了解当前研究现状。 　　 1.2.2 测量法 　　 对测试人员集中培训和学习，并在一定时间内进行统一测试，测试仪器采用大连UNSIM学生体质测试全套仪器，全部数据输入学校版《标准》软件自动统计处理，测试指标根据教育部统一规定的测试指标和权重，指标有效性完全可以接受，根据学校和学生的实际情况，测试指标选择有身高、体重、台阶测试、肺活量、立定跳远、握力等直接指标，从中计算出学生指标--身高体重指数、肺活量体重指标、握力体重指数（见表1－2）。 　　 　　 　　表1－2 分析指标及派生指标 　　 1.2.3 数理统计法 　　 采用SPSS11.5 for windws对原始数据进行频数分析及差异性U、X2检验统计方法，从而比较各年级学生体质健康的差异程度。 　　 　　2.结果与分析 　　 　　 2.1 学生体质健康标准测试指标总体情况分析 　　 按照教育部、国家体育总局联合制定《学生体质健康标准（试行方案）》（以下简称为《标准》），选择身高、体重、肺活量、台阶实验作为测试指标，因为这些指标能清晰地反映学生的个体差异，客观地反映出身体素质的好坏，有利于通过测试促进学生积极参加体育锻炼，通过锻炼改进健康状况，树立自觉参加体育活动的思想。按国家规定，对各个测试项目成绩按照《标准》的评分标准给出得分，再根据项目得分之和评定等级:86分以上为优秀；76－85分为良好；60－75分为及格；59分以下为不及格。以达标率对各年级学生的体质总体状况的综合评价，比较直观、简明、概括地反映大学生体质现状和总体规律。从表2－1可以看出，2003－2005三年温州大学在校学生的总体体质状况是比较满意的，合格率分别达到99.6％、99.65％和98.33％。反映出学生目前的体质状况总体情况良好，能够适应目前的学习和生活。然而同时测定结果也反映出学生尽管总体合格率比较高，却出现不及格率上升，优秀率呈下降的趋势，三年的优秀率分别为28.4％、26.12％、14.27％，该结果也反映出学生体质呈下降趋势。因此，在常规体育课教学之余，要加强对大学生从事体育锻炼的教育，培养学生积极参与体育锻炼的意识，为提高体质状况、增进健康奠定基础。 　　 　　 　　表2－12003－2005学生体质健康标准总体达标人数及百分比 　　 　　 2.2 学生各测试指标具体情况分析 　　 2.2.1 学生得满分情况分析 　　 从表2－2可看出，男生各指标得满分比例均低于女生，除立定跳远外其它都有显著性差异。男女学生在生理、身体素质、体能存在明显差异。但值得注意的是，通过对大学生走访调查了解到，女生普遍重视体质健康达标考试，在测试前一段时间就开始为考试而准备，利用早晚时间有针对性地积极锻炼。教育部在颁布的《学生体质健康标准