现代学徒制人才培养模式下校企沟通协调策略研究.docVIP

现代学徒制人才培养模式下校企沟通协调策略研究 　　摘 要：现代学徒制人才培养模式以校企合作为基础，以学生培养为核心，全过程校企协同参与，实现共同培养。校企关系的密切程度对整个模式的推进有直接影响。本文在深入分析了校企沟通协调在该模式发展中的重要作用后，以福建省侨兴轻工学校美容美发专业的校企沟通为例，着重探讨在校企合作前和合作中校企双方的沟通策略，寻求突破校企沟通瓶颈的方法，探索打造现代学徒制人才培养模式下的校企合作共同体的实用模式。 　　关键词：现代学徒制 校企合作 沟通协调 　　现代学徒制是近期职业教育领域研究的热点和焦点。所谓现代学徒制人才培养模式是以校企合作为基础，以学生（学徒）培养为核心，以学校和企业协同参与为载体，以教师和企业师傅的言传身教为依托的人才培养模式。在该模式下，校企间的合作深度和有效性是模式成功的关键。如何协调校企关系，打造高效的合作共同体，是值得认真研究和探讨的问题。 　　福建省侨兴轻工学校（以下简称“侨兴学校”）是福建省首批国家中职教育改革示范校，学校在校企合作、产教融合方面特点突出。在国家开展现代学徒制人才培养试点工作后，学校的美容美发专业凭借良好的校企合作基础，积极将校企合作关系向纵深方向推进，在校企协调机制的探索方面做了诸多尝试。现以侨兴学校的美容美发专业为例，探寻在现代学徒制背景下协调校企关系的实用对策。 　　一、校企沟通协调在现代学徒