2018年苏教版高中数学选修2-1第2章2.2.2椭圆的几何性质（一）课件.ppt

解答 (2)焦点在x轴上，一个焦点与短轴的两端点连线互相垂直，且焦距为12. 解答 命题角度2　最值问题 反思与感悟　求解椭圆的最值问题的基本方法有两种 (1)几何法：若题目的条件和结论能明显体现几何特征及意义，则考虑利用图形性质来解决，这就是几何法.解题的关键是能够准确分析出最值问题所隐含的几何意义，并能借助相应曲线的定义及对称知识求解. (2)代数法：若题目的条件和结论能体现一种明确的函数，则可首先建立起目标函数，再根据函数式的特征选用适当的方法求解目标函数的最值.常用方法有配方法、判别式法、重要不等式法及函数的单调性法等. 2 答案 解析 类型三　求椭圆的离心率 解答 解　设椭圆的长半轴长、短半轴长、半焦距长分别为a，b，c. 且△MF1F2为直角三角形. 整理得3c2＝3a2－2ab. 解答 跟踪训练4　已知椭圆C以坐标轴为对称轴，长轴长是短轴长的5倍，且经过点A(5,0)，求椭圆C的离心率. 解　若焦点在x轴上，得 达标检测 答案 解析 1.已知椭圆的方程为2x2＋3y2＝m(m0)，则此椭圆的离心率为____. 1 2 3 4 5 2.与椭圆9x2＋4y2＝36有相同焦点，且短轴长为2的椭圆的标准方程是 __________. 答案 1 2 3 4 5 又椭圆的焦点在y轴上， 解析 答案 1 2 3 4 5 解析　由题意有，2a＋2c＝2(2b)，即a＋c＝2b， 又c2＝a2－b2，消去b整理得5c2＝3a2－2ac， 即5e2＋2e－3＝0， 解析 3.若一个椭圆长轴的长度、短轴的长度和焦距成等差数列，则该椭圆 的离心率是____. 答案 解析 1 2 3 4 5 解析　∵焦点在y轴上，∴0m2， 1 2 3 4 5 5.已知点(m，n)在椭圆8x2＋3y2＝24上，则2m＋4的取值范围是________ ________. 答案 解析 1.椭圆的顶点、焦点、中心坐标等几何性质与坐标有关，它们反映了椭圆在平面内的位置. 2.椭圆的长轴长、短轴长、焦距、离心率等几何性质与坐标无关，它们反映了椭圆的形状. 3.讨论与坐标有关的几何性质应先由焦点确定出椭圆的类型，不能确定的应分焦点在x轴上、y轴上进行讨论. 规律与方法 * * * * 剖析题型 提炼方法 实验解读 构建知识网络 强化答题语句 探究高考 明确考向 2.2.2　椭圆的几何性质(一) 第2章　§2.2　椭　圆 学习目标 1.根据椭圆的方程研究曲线的几何性质，并正确地画出它的图形. 2.根据几何条件求出曲线方程，并利用曲线的方程研究它的性质、图形. 问题导学 达标检测 题型探究 内容索引 问题导学 知识点一　椭圆的范围、对称性和顶点坐标 答案　(1)范围：－a≤x≤a，－b≤y≤b； (2)对称性：椭圆关于x轴、y轴、原点都对称； (3)特殊点：顶点A1(－a,0)，A2(a,0)，B1(0，－b)，B2(0，b). 梳理　椭圆的几何性质 ? 焦点在x轴上 焦点在y轴上 标准方程 _________(ab0) _________(ab0) 图形 焦点坐标 ________ ________ (±c,0) (0，±c) 对称性 关于x轴、y轴轴对称，关于坐标原点中心对称 顶点坐标 A1(－a,0)，A2(a,0)， B1(0，－b)，B2(0，b) A1(0，－a)，A2(0，a)， B1(－b,0)，B2(b,0) 范围 |x|≤ ，|y|≤_____ |x|≤ ，|y|≤______ 长轴、短轴 长轴A1A2长为 ，短轴B1B2长为_______ a b b a 2a 2b 知识点二　椭圆的离心率 思考　如何刻画椭圆的扁圆程度？ 答案　用离心率刻画扁圆程度，e越接近于0，椭圆越接近于圆，反之，越扁. 扁 [思考辨析 判断正误] 2.椭圆的离心率e越大，椭圆就越圆.(　　) × √ × × 题型探究 类型一　由椭圆方程研究其几何性质 解答 例1　求椭圆9x2＋16y2＝144的长轴长、短轴长、离心率、焦点和顶点坐标. ∴椭圆的长轴长和短轴长分别是2a＝8和2b＝6， 四个顶点坐标分别是(－4,0)，(4,0)，(0，－3)和(0,3). 解答 引申探究 本例中若把椭圆方程改为“9x2＋16y2＝1”，求其长轴长、短轴长、离心率、焦点和顶点坐标. 反思与感悟　解决由椭圆方程研究其几何性质的问题的方法是将所给方程先化为标准形式，然后根据方程判断出椭圆的焦点在哪个坐标轴上，再利用a，b，c之间的关系和定义，求椭圆的基本量. 跟踪训练1　求椭圆9x2＋y2＝81的长轴长、短轴长、焦点坐标、顶点坐标和离心率. 解答 顶点坐标为(0,9)，(0，－9)，(3,0)，(－3,0). 类型二　椭圆几何性质的简单应用 解答 命题角