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独立学院学生党建工作创新思考和实践
独立学院学生党建工作创新思考和实践
摘 要: 对独立学院近十年的学生党建工作创新实践的研究认为取得的经验是:必须及时建立党的基层组织,发挥政治核心作用和组织优势;必须用科学发展观武装大学生,及时加强和改进思想政治教育工作;必须以人为本、突出学生的主体地位,及时通过“三贴近”取得党建和思想政治教育的实效。本文指出目前独立学院学生党建过程中遇到的问题,提出学生党建的创新工作应当以坚定理想信念为重点加强思想建设,以造就高素质学生党员、学生干部和学习优秀的学生的三支学生群体为重点加强组织建设,以保持学院党政管理干部、教师、辅导员等教职员工同大学生群体的贴近联系为重点加强校园和谐建设,以健全民主集中制为重点加强政治建设。
关键词: 独立学院 大学生党建 工作创新
独立学院是21世纪之初中国教育改革开放的新生事物,是高等教育实现大众化重要的创新途径。她利用母体大学优质的教育资源,汇集社会力量投入,走出了一条适合中国国情,又快又省举办高等教育的路子,为中国特色社会主义的建设和发展,为培养社会主义事业的建设者和接班人作出了贡献。
根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》、《中华人民共和国民办教育促进法》、《关于规范并加强普通高校以新的机制和模式试办独立学院管理的若干意见》(教发〔2003〕8号文)和《独立学院设置与管理办法》(教育部第26号令),独立学院要建立健全中国共产党和中国共产主义青年团的基层组织。在上级和本校党组织领导之下,应当发挥政治核心作用,积极开展党、团工作,思想政治工作和德育工作,维护稳定的工作。同时积极贯彻国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,使独立学院走上又好又快的发展之路。
自从《中共中央组织部、教育部党组关于加强社会力量举办学校党的建设工作的意见》(中组发〔2000〕7号)、《中共中央组织部关于进一步做好新形势下发展党员工作的意见》(中办发〔2004〕19号)和《中共中央组织部、教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》(中办发〔2005〕14号)三个阶段性文件分别下发以来,独立学院的党建工作稳步扎实的发展,在母体大学或所在地方党委和所在省市教育主管部门的正确领导下,进行了卓有成效的工作并积极探索和实践独立学院学生党建的创新工作。
一、独立学院党组织是重视学生党建工作创新的一个基本保证
独立学院的学生属于高考录取的第三批生源,一般被称为“本三学生”,自有其存在的问题和特点。根据调查分析[1],相对于本一学生而言主要有两方面:第一,学习基础相对较差。在科学学习上主动性不够,书本理论知识的学习兴趣不够浓厚。第二,良好的学习习惯尚未完全成型。学习效率较低,学习意志薄弱,学习毅力较低。但是,他们政治上求上进,综合素质较高,社会活动能力较强。面对这样众多的学生,学风和校园文化建设显得尤为突出,学生党建工作的龙头作用显得尤为重要,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的使命感、紧迫感和责任感显得尤为强烈。不同于公办高校实行的党委领导下的校长负责制;并设有专职党委书记,独立学院一般是董事会领导下的院长负责制,党建工作遇到了新的情况、新的问题。这个新情况新问题,给独立学院党的建设带来了机遇和发展。就在独立学院举办不久,独立学院纷纷及时建立起党组织。新的党组织面向基层,面向青年教师和广大学生,打牢基础,充分发挥着政治优势。《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发〔2004〕16号)给独立学院党组织带来了一股强劲的春风。党的建设本质上是实践的、创新的。通过加强和改进,来指导创新;通过创新,促进加强和改进。在实践中发展、创新,这是马克思主义的基本品质。只有通过加强和改进,创新实践,才能做好独立学院的学生党建工作,才能发挥好党组织在独立学院中的政治核心作用。把加强思想政治教育工作作为重要任务常抓不懈。切实加强教师队伍的思想道德建设,引导他们用科学发展观指导教学工作,全面推进素质教育,把教书与育人结合起来。切实加强对大学生的思想道德教育,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,做有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业建设者和接班人。因此,作为独立学院党组织,必须始终重视学生党建工作,通过建立健全全过程、多渠道、分层次的思想教育体系,切实加强教育引导,使学生走上健康成长之路。
一些独立学院的做法是,在党委的组成人员中,有过学生辅导员工作或共青团工作经历的保持过半人数。学院党总支民主选举时,保留学院团委书记和学生辅导员骨干各1名做推荐党总支组成人选参加党员大会的选举。从而加强党组织与大学生之间的密切联系,及时了解大学生的思想动态,有力地针对性地团结教育独立学院的大学生,为独立
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