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研究生学习型班级建设探索与实践 　　摘要：班级组织是学校构成的基本单位，是开展教学活动、学生活动和教育管理的重要组成部分。研究生是我国高等教育人才培养的最高层次，是高校学生培养的一个非常重要的组成部分。随着研究生招生人数的快速增加，给研究生的思想政治教育工作带来了前所未有的压力，而研究生班级是研究生德育工作有效的落脚点。本文分析了研究生班级建设的现状，探索研究生班级管理新模式，将学习型组织理论融入研究生班级管理中，并积极加以实践。 　　关键词：研究生；学习型班级；班级管理 　　中图分类号：G643 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）35-0117-02 　　国务院出台《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中提到：“班级是大学生的基本组织形式，是大学生自我教育、自我管理、自我服务的主要组织载体。要着力加强班级集体建设，组织开展丰富多彩的主题班会等活动，发挥团结学生、组织学生、教育学生的职能。”这充分说明班级是学生成长成才的重要平台，是高校开展思想政治教育工作的重要落脚点。随着研究生规模的不断扩大以及研究生自身的特点，给研究生的德育工作带来了新的挑战和压力。研究生班级是切实推进研究生管理和思想政治教育的重要载体。本文将学习型组织的理念引入到研究生班级建设实践中，创新班级教育的内容，提高德育的实效性，促进研究生发展。 　　一、研