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- 约1.28千字
- 约 34页
- 2018-09-16 发布于四川
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全国通用2019版版高考语文一轮复习专题九文学类文本二散文阅读第5讲判定准分析透准解散文技巧语言鉴赏题课件
* 判定准 分析透 准解散文 技巧、语言鉴赏题 第5讲 , , 目录 CONTENTS 题型一 表达技巧鉴赏题 题型二 语言特色鉴赏题 三维训练设计 参考答案:作者写“故都的秋”和“南国之秋”,都是写“秋味”,作者以南国之秋的“淡”来反衬北国之秋的“浓”,突出北国之秋更够味,更切合作者的心境。江南之秋,只能使人“感到一点点清凉”,使人“赏玩不到十足”,相比之下,北国之秋“却特别地来得清,来得静,来得悲凉”。总之,作者写南国之秋,主要是衬托北国之秋,突出作者对故都之秋的热爱、赞美和眷恋。 答案分析:本题考查表达技巧鉴赏。先指出手法,这是以南国之秋来反衬北国之秋;再分析内容,分析如何以南国之秋的“淡”来反衬北国之秋的“浓”;最后概括效果,通过反衬,突出作者对故都之秋的热爱、赞美和眷恋。 标答分析 《故都的秋》一文中,作者为什么要写到“南国之秋”? 回扣教材 描写手法:工笔、白描、动静、虚实、正面、侧面等(散文常用) ③写景角度:远近结合、高低结合 ②观察角度:定点观察、移步换景、俯视仰视 ①感觉角度:视觉、听觉、嗅觉等 描写角度 描写 ①记叙角度:第一人称、第二人称、第三人称 ②记叙详略:详写、略写 ③记叙方法:顺叙、倒叙、插叙、补叙 记叙 表达方式 比喻、比拟、排比、借代等(散文常用) 修辞手法 表达方式 设置线索、开门见山、卒章显志、照应题目、首尾呼应、前后照应、伏笔、铺垫
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