论社会环境对我国高校思想政治教育工作促进作用.docVIP

论社会环境对我国高校思想政治教育工作促进作用 　　【摘 要】社会环境是一个复杂的系统工程,是多种因素相互联系、相互作用构成的有机整体。社会环境为当代大学生的成长提供了一个良好的发挥空间,也为大学生的思想政治教育工作起到了积极作用。 　　【关键词】社会环境;高校;思想政治教育工作 　　【中图分类号】G 641 【文献标识码】 A 【文章编号】1671-1270(2009)4-0020-02 　　 　　21世纪是一个多变的社会形势,在这样的新形势下,一方面,经济的发展和人们思想的开放使意识形态领域经受着更为严峻的考验,社会大环境下的消极因素不可避免地影响着新时期大学生思想政治品质的形成和发展,为大学生思想政治教育提出了新的挑战;另一方面,世界政治的多极化格局、全球经济一体化和民族文化的相互渗透,以及网络技术的成熟和应用的普及,为学生的成长提供了一个良好的发展空间,也为大学生思想政治教育起到积极的促进作用。 　　 　　一、社会经济环境为大学生思想政治教育提供了物质保障 　　 　　经济环境是社会环境的重要组成部分,从根本上决定着人的思想政治品德素质,对大学生的思想政治品德素质形成和提高有着深刻影响。主要表现在以下几方面: 　　1.一定的经济关系、经济制度是大学生的思想政治品德素质形成和发展的基础。大学生思想政治素质的形成和发展是与他们的物质生活条件、各种社会活动密切相关的。在不同的所有制,不同的社会生存条件下,会出现不同的思想政治品德意识。马克思说:“在不同的所有制形式上,在生存的社会条件上,耸立着由各种不同情感、幻想、思想方式和世界观构成的整个上层建筑。”受所有制以及由这种所有制所决定的意识形态的影响,人们就会形成不同的思想政治品质。党的十六大报告明确指出:“根据解放和发展生产力的要求,坚持和完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。”这为大学生对国民经济的主导作用,扫清了认识上的障碍。 　　2.对物质利益的追求是人的思想政治品德素质发展的内在动力。物质利益亦即经济利益,它是人们进行生产活动和其他社会活动在经济上的利益。谋求物质利益,实现和保证人们的物质利益,是共产主义阶段到来之前人们从事经济活动和其他社会活动的基本动因,是人们进行经济活动及一切社会实践活动的根本原因。正如马克思所说:“人们奋斗所争取的一切,都同他们的利益有关。”当然,大学生对社会理想的追求,在政治活动中的表现,对道德规范的遵守,都与他们的物质利益取向有关,物质利益是推动他们的思想政治品德素质发生变化的直接原因。 　　 　　二、政治环境决定大学生思想政治教育的总体目标和方向 　　 　　社会政治环境及其对高校思想政治教育工作具有导向作用。社会政治环境是由经济环境决定,并为经济环境服务。我们社会主义高校的办学方向,“应该反映新中国的政治经济,作为巩固和发展人民民主专政的一种工具的新教育”。可见,政治环境在社会环境中处于中心地位。政治环境是形成大学生政治观的外在重要因素,也是实现大学生的政治社会化的客观条件。大学生作为社会中最具朝气和可塑性极强的特殊群体,他们在现实生活中不是国家政治的主体,但具有影响政治发展的方向和力量,政治始终渗透并伴随着他们的生活、学习和成长,他们是未来社会政治建设的主力军。所以,抓好大学生政治观教育,关注政治环境对大学生思想政治教育的导向,加强政治环境建设,为实现大学生思想政治教育总体目标和发展方向奠定基础。政治环境对思想政治教育具有导向作用主要表现在以下几个方面。 　　1.指导大学生正确认识党的路线、方针和政策,实现党的政治领导 　　思想政治教育的主要任务就是通过组织学习和宣传,来提高大学生维护党的路线、方针、政策的自觉性。现实的教育实践已经证明,导致大学生思想行为发生重大变化的原因是对党的路线、方针、政策的认识与实践的结果。党的十一届三中全会把党的工作重心转移到以经济建设为中心上来,坚持改革开放,坚持四项基本原则,使我国的社会面貌发生了重大变化,也使人们的思想状态和精神面貌发生了极大的变化,人们建设社会主义的积极性空前高涨。中华民族正以饱满的热情,昂扬的斗志全面建设小康社会,实现中华民族新的腾飞。这正是政治环境对思想政治教育产生导向作用的生动体现。 　　2.引导大学生树立正确的法治观念 　　民主与法制环境是社会政治环境的重要组成部分。我国政治体制改革的目的就是在中国共产党的领导下,在人民当家作主的基础上,依法治国,发展社会主义民主政治。这是我们党始终不渝的奋斗目标。邓小平指出:继续努力发扬民主,是我们全党今后一个长时期的坚定不移的目标。只有不断发展社会主义民主,才能保证社会主义各项事业的发展符合人民的利益、意志和要求;才能增强人民群众的主人翁责任感,充分发挥建设社会主义的积极性和创造性;才能