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视觉化程序设计软件应用与发展
视觉化程序设计软件应用与发展
摘要:视觉化程序设计软件,有助于提升学习者的学习兴趣,降低学习者的学习困难。为此,信息技术与教育领域的研究者开发了许多程序设计软件,如Alice、Scratch、Lego Mindstorms、RAPTOR、Game Maker、Baltie、Jeroo等等,它们具有可视化和叙事性等功能,受到了社会的广泛关注。
关键词:程序设计软件;可视化;叙事性;功能
中图分类号:TP311 文献标识码:A 文章编号:1009-3044(2015)17-0089-04
Application and Development of Visual Programming Software
ZHENG Huan, CHEN Yong
(School of education, Shanghai Normal University, Shanghai 200234, China)
Abstract: Visual programming software can help learner improve interest in learning and reduce the difficulty of learning. Researchers in the field of information technology and education have developed a lot of programming software, such as Alice, Scratch, Lego Mindstorms, RAPTOR, Game Maker, Baltie, Jeroo etc, they have some functions of visualization and narrativity. And these visual programming software received a wide attention of the society.
Key words: programming software; visualization; narrativity; function
1 程序设计的发展历史
19世纪的50年代到60年代初,程序设计为手工艺式的,从而高德纳把程序称为艺术品。在19世纪60年代末到70年代初,随着程序发展规模的不断扩大,出现了软件危机。一方面需要大量的程序软件系统;但另一方面,程序软件的设计周期长,可靠性差。一直以来,程序设计的核心是:编写出的程序结构清晰,程序语言简单、易阅读、方便修改的程序设计软件。然而,在当时的程序设计模型中,也面临着错误随着代码的扩大而级数般的扩大的困难,甚至到了无法控制的地步。这个时候就出现了一种新的程序设计模型――面向对象程序设计,由此也产生了一批支持此技术的程序设计语言,比如C++或Java。现如今,程序设计软件又发生了许多变化,呈现出了以可视化与叙事为显著特征的发展趋势,受到了程序设计软件学习者的广泛关注。
2 程序设计软件的发展及其特征
由于像C++或Java类似的程序语言设计类软件所反映的教学内容过于抽象、概念复杂、语言编写规则繁多、编程容易出错等原因,导致了现在的学习者对程序设计的学习兴趣越来越低。在过去的十几年里,信息科学教育研究者发展了很多视觉化的程序设计软件,为学习者提供富有乐趣的程序设计环境,如:Alice、Scratch、Lego Mindstorms、RAPTOR、Game Maker、Baltie、Jeroo等,可以帮助学习者充满兴趣地学习程序设计。为学习者降低了学习程序设计的难度,让学习者在学习程序设计时能够获得学习兴趣,这也是现今可视化程序设计软件成功的关键所在。
随着社会的发展,视觉化程序设计软件已经在信息科学教育界中受到极大的关注。因为相比于以前程序语言编写抽象、复杂的教学软件,这些视觉化的程序设计软件具有以下的共同特征:
1)具有叙事和可视化功能的特征。能够吸引初学者的兴趣,便于进行教学活动;学习者在学习过程中可以收获很大的乐趣和信心,对学习者产生事半功倍的学习效果。
2)简单、易操作。它们并不过多地要求使用者需要过多的程序设计技能和知识,只需要使用者的想象力,并且通过点击和拖拽鼠标就基本上可以完成程序设计。
3)重在培养初学者的逻辑性思维。这些程序设计软件有助于提高学习者读对程序设计的认识,并培养初学者程序设计的逻辑性思维。
4)适用于初学者。这些视觉化程序设计软件最大的特征就是降低了初学者以前学习程序语言设计的难度,避免了对复杂的程序设计语言的编写。因为这些软件能把一些抽象概念形象地展现出来,为进一步
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