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论交互式白板对品德与生活课实效性提升作用
论交互式白板对品德与生活课实效性提升作用
摘 要 继传统的多媒体之后,交互式电子白板成为课堂教学新宠,更以其较强的交互性和针对教学的前瞻性,使进一步提升品德与生活课的实效性成为可能。在品德与生活课上,熟练、恰当、持续地使用它,对促进儿童良好品德的形成、高尚情操的建立,有着积极的意义。与本地的教育教学有机结合,更会收到事半功倍的效果。
关键词 交互式白板 品德与生活课 实效性
中图分类号:G424 文献标识码:A DOI:10.16400/j.cnki.kjdkx.2017.07.055
Interactive Whiteboards Effect on Improving the Effectiveness of
Morality and Life Lessons
MENG Fanying
(Qitaihe No.5 Primary School, Qitaihe, Heilongjiang 154600)
Abstract After the traditional multimedia, interactive whiteboard has become a new favorite in classroom teaching. It is possible to further enhance the effectiveness of morality and life lessons with its strong interaction and forward-looking teaching. In the course of morality and life, skilled, proper and continuous use of it is of positive significance in promoting the formation of good morals and noble sentiments of children. And local education, teaching organic combination, will receive twice the result with half the effort.
Keywords interactive; Morality and life lesson; effectiveness
众所周知,儿童的品德形成,源于对生活的体验、认知和感悟,不可否?J的是课堂教学在德育方面的作用存在局限性。为了尽可能地突破这种局限,如何提高品德与生活课的实效性,就成为备受关注的课题。然而这样的课题,研究范围着实宽泛,影响这种实效性的因素,大到学校、家庭和社会,小到一个人的一句话、一个动作。而将这种实效性的研究范围缩小到实实在在的一节课,又不具有代表性。因此,我们教研组确立了论交互式白板对品德与生活课实效性的提升作用这一研究课题。
交互式电子白板功能强大,其配备的多色彩笔和板擦可在白板上实现笔记书写、图形绘制、擦除、文字输入、删除复制、遮挡、缩放大小、视频播放回放、直接打印等多种功能,并且不会破坏电子白板的显示功能。它在教学中的使用形式多样,在各科教学中发挥的作用也不尽相同。那么,具体应用到品德与生活教学中又具有怎样的优势呢?
1 发扬传统优势,使黑板教学进入新的境界
交互式电子白板继承并改进了传统黑板的单一书写功能,同时将信息技术与各类学科教学进行了整合创新,使这两者有效结合,相得益彰。如果再将其与本地的教育教学实际有机结合,绝对会达到1+12的效果。
(1)电子白板应用于品德与生活课堂中代替传统黑板,进行无尘书写是最为常见的。根据教学需要,教师可以随意对投射到白板上的任何画面进行注释讲解,直接点击板擦还能擦除。对于当堂课生成的内容,可以选择保留或放弃,相比以前的教学,能够积累下更多珍贵的材料。因为任教品德与生活课的老师,大多有多个平行班,教案和课件的重复使用率特别高。就我们本校的情况而言,实行电子备课以后,课案均要求上传到本地开发的人人通教师工作交流平台上,下一届教师是可以直接下载再加工利用的,全方位的资源共享已成为现实。
(2)教师的板书板画,可以在白板上生成,奇妙的漫游功能又使一节课多组板书成为可能,既激发了学生的学习兴趣,又利于教师发挥主导作用。例如,在教学《家乡的物产多又多》时,学生列举的物产之多,远远超出我们的预期,在之前板书时,是无法兼顾那些需要纠正的他乡的物产的。运用漫游功能完全可以把错的先写下来,再将它推走,最后总结的时候再将错的内容漫游回来。对于强化认知起到了事半功倍的作用。
2 交互式电子白板在传统投影基础上进一步完善,使多媒
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