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试析技校计算机实验室硬盘维护
试析技校计算机实验室硬盘维护
【摘 要】计算机实验室是学生学习计算机基础课程的重要实践场地,它不仅承担各种计算机基础课程的实验教学任务,还有对外开放的必要。文章探讨了技校计算机实验室硬盘的维护方法。
【关键词】计算机实验室 数据破坏 硬盘维护
1、前言
计算机硬盘的使用维护对于计算机日常使用来说非常重要,因为硬盘是电脑当中存储数据的硬件。计算机实验室作为学校信息技术教学的主要阵地,肩负着辅助教学的主要任务。科学地管理好计算机机房更是关系到教学和科研工作顺利进行,有效地发挥设备功能的重要前提。
2、技校计算机实验室硬件管理的现状
目前大部分学校的网线转输速率是100Mbps,个别学校达到1000Mbps。大部分学校使用了硬盘保护卡,但由于保护卡的质量有好有坏,使用效果也不尽相同,效果也只能算一般。防止硬盘被破坏、设置被更改及出现类似情况后的快速恢复问题是机房管理中最大的难点,显示器的损坏率相当高,一般情况下计算机实验室总有几台显示器或主机因各种原因不能使用。易耗品耳机、键盘和鼠标的损坏显得更为突出,通常通过购买来替换。而硬盘速度现在越来越快,损坏也不算少,硬件商家保修往往又不能及时,从而影响使用。
3、技校计算机实验室硬盘的常见故障与维护方法
3.1 修复硬盘的物理损坏
3.1.1 系统丢失硬盘
此类故障现象大多为计算机启动后报告错误信息为:“DISK B00T FAILURE,INSERT SYS7rEM DISK AND PRESS ENTER”;同时,在CMOS中检测不到有硬盘。这类故障的排除应遵循这样的步骤执行。首先,检查硬盘的数据线及电源线连接是否稳固,二者当中的任何一个有松动现象都会造成这样的故障。其次,检查同一条数据线上的不同设备的主从跳线设置是否符合要求,二者必须为不同的设置方式,即一主一从,同为主盘或从盘的设置都是不正确的。经过上面的检测仍无法排除故障的,只能是硬盘已经损毁,只有返厂维修解决。
3.1.2 系统报告有坏磁道
出现这样的故障时,计算机大多表现为硬盘的某一固定区域内的读写操作无法完成。这是由于该区域内的硬盘磁道出现损坏所致。硬盘的坏磁道分为逻辑坏道和物理坏道,前者为硬盘的“软伤”,可用相应的工具软件修复;后者为硬盘的“硬伤”,只能通过重新分区来屏蔽磁道损坏的区域。
对于硬盘的逻辑坏道,我们可以通过Windows操作系统自带的SCANDISK软件来进行修复。在“我的电脑”中选中要修复的硬盘盘符,选择“属性”,在弹出的窗口中选择“工具”选项卡,单击出现的查错按钮,做好相应的配置后,即可开始修复工作。SCANDIAK的修复成功率还是比较高的,使用其他的工具软件也可完成修复工作。例如,Norton的“磁盘医生”和PCTOOLS等。对于硬盘的物理坏道,我们只有先通过工具软件将有坏磁道的区域确定。然后,通过分区软件将相应的区域屏蔽即可。例如,先使用SCANDISK扫描硬盘,软件标记为红色“B”的区域为坏磁道位置。再使用FDISK将坏磁道区域单独分区,等全部硬盘分完区后,再将坏磁道区域的单独分区删除即可。以上的两种修复方法虽然可以使硬盘继续使用,但硬盘上记录的数据已全部丢失无法恢复。所以,在日常的使用中做好重要数据的备份是十分关键的一项工作。
3.2 修复硬盘上损坏的软件
3.2.1 利用注册表备份修复
由于实验室内的计算机使用率非常高,致使计算机经常的处于一种高强度的工作状态下,大量的文件操作及频繁的读取数据,使计算机的内存经常地出现溢出错误。此时,只有强行中断程序的执行,甚至重新启动,才能使计算机跳出死机状态,这样往往会造成系统注册表的损坏。注册表是Windows系统中的重要组成部分,计算机每次启动后,Windows都会自动保存注册表中的信息,当系统出现注册表损坏信息提示时,我们通过重新装载上一次正确启动后保存的注册表文件即可修复。具体的方法是:启动到DOS下,执行SCANREG命令后,选择上一次正确启动的注册表信息恢复即可。
3.2.2 复制损坏的文件
计算机安装的软件有时会因缺少某些动态连接库而无法运行,系统提示找不到某一个或几个文件。这时,只需在可以运行该软件的计算机上找到相应的文件,并复制到软件无法运行的计算机上即可,也可以在软件的安装源文件中查找到后复制。
3.2.3 重新安装软件
当以上两种方法都无法修复软件,并且其他的应用软件还可以正常的使用时,选择重新安装被损坏的软件不失为一个明智之举。
3.3 使用克隆软件恢复
克隆软件是对可以制作磁盘镜像文件并能恢复的一系列软件的统称,这其中比较常用的就是由Svmantec公司出品的“Norton Ghost”。该软
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