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试析挪威森林与心中丰人公孤独 　　[摘要]村上春树（1949-）和夏目漱石（1867-1916）作为相隔大半个世纪的备受瞩目的作家，他们各自的文化背景和社会背景存在很大的差异，但是，两位作家的生活体验中都经历过“孤独”，并将“孤独”一词在作品中体现得淋漓尽致。本文从“孤独”的角度入手，具体分析两部作品中主人公的“孤独”。《挪威的森林》中通过细节描绘所流露出的多是普通人的孤独。而《心》则反映了明治时期日本近代人的内心世界。 　　[关键词]《挪威的森林》；《心》；孤独 　　[中图分类号]1106 　　[文献标识码]A 　　[文章编号]1671-5918（2015）07-0176-03 　　doi：10. 3969/j.issn.1671-5918. 2015. 07-082 　　[本刊网址]http：// 　　一、《挪威的森林》中主人公的孤独 　　日本文学评论家岛森路子曾这样评论过《挪威的森林》：“主人公总在寻求什么，但其所寻求的一开始便在某处失落，??而无论怎样挣扎都无法填充其失落感。”从开篇渡边努力搜寻记忆中的轨迹到结尾不知自己身在何处，由失落感产生的孤独与寂寞无处不在。作者巧妙地将简单的人物和并不冗杂的情节自然地纵横交错，娓娓道来，一股无法言表的淡淡的孤独情绪流淌进了无数读者的心田。 　　当人们把自己的内心封闭起来并坚守自我的时候，随之便会产生孤独。小说中渡边高中时候只有木月一个“绝无仅有的朋友”，木月“绝非社交式人物，在学校里，除我以外他同谁也合不来”，直子在木月自杀后性情越发孤僻。当渡边他们想去用什么填补心灵中如此黑暗的孤独感时，却发现自己根本无能为力，渡边徘徊在生死两界，木月自杀，直子逃到疗养院“阿美寮”并自杀。 　　孤独会使人产生恐惧感。巴尔扎克曾这样阐述过“人有一种对孤独的恐惧。而在所有的孤独中，精神上的孤独是最可怕的。”。小说开篇直子提到的那口寓意着死亡的井，“非常之深”却“怎么也找不见”。其实这口井只不过是直子用来掩饰内心极度孤独空虚以及对死亡的恐惧的一个不真实的存在。渡边一直都活在孤独中，体验着孤独，也惧怕着孤独。“心里失落了什么，而又没有东西填补，只剩下一个纯粹的空洞被弃置不理……同班上的人也无话可谈……听课时独自坐在教室头排座的一端，不同任何人交谈，吃饭时也是独自一人”。他也曾无奈地对直子说过“哪里会有人喜欢孤独，不过是不喜欢失望”的话。他为了排遣心中的孤独，和同宿舍楼的永泽一同出去找女孩睡觉，“把上大学作为集训：训练自己对无聊的忍耐力。每天都去学校听课、做笔记，剩下的时间到图书馆看书或查资料”，甚至“即使去上课，点名时也不回答”因为渡边觉得“如果不这样做，心情就糟糕得不可收拾”。但是，他越是这样做，更能表现出他的孤独与空虚，也就越发孤立，越发孤独。 　　在小说的最后，当绿子问渡边身在何处时，渡边“拿着听筒扬起脸，全然摸不着头脑。是在哪里也不是的处所连连呼唤绿子”。他独自体验着无以名状的孤独与悲伤。其实在《挪威的森林》中死亡并不是最痛苦和最可怕的，最恐怖的是那种笼罩在心灵与记忆中的虚无的孤独感，这种孤独感并不真实，显得那么缥缈。正如歌中唱的“And when I awoke I Was alone（当我醒来时，我发现自己孤单一人）”，小说中的主人公们有的在孤独中重生，有的在孤独中幻灭。 　　“村上笔下的孤独是每个人都有的孤独，读起来就像写自己，因而是一种无所不在的普通人的孤独”，这是林少华对村上式的孤独做的总结。这样的普通人的孤独“给人的‘感觉好极了’，是一种很优雅的孤独，很美的孤独。孤独者大多懒洋洋地坐在若明若暗的酒吧里.半喝不喝地斜举着威士忌酒杯，半看不看地看着墙上名画仿制品，半听不听地听着老式音箱里流淌的爵士乐，从不怨天尤人，从不自暴自弃，从不找人倾诉。一句话，与其说是在忍耐孤独、打发孤独，莫如说是在经营孤独、享受孤独、守望孤独、回归孤独。”小说中流淌着的孤独情绪和空虚感不正是村上式的孤独的写照吗。 　　二、《心》中主人公的孤独 　　夏目漱石创作的《心》由“先生和我…双亲和我”以及“先生和遗书”三部分组成。其中，“先生和遗书”是小说的核心，“主人公内心的孤独与寂寞导致了罪恶的产生”。 　　（一）先生的孤独 　　从小说奇怪的开场便已经预示了先生的孤独。“在一定的时刻超然而来，过一会儿又超然而去……在任何时候，先生总是单身的。”先生在漱石笔下化身为代表明治时期知识分子孤独存在的一个典型。 　　儿时父母双亡的先生被托付给了叔父，“叔父把一切都承担起来的照顾我……我不但信任着叔父，还怀着一颗感激涕零的心，把叔父当做一个求之不得的人，尊敬着他”，没有任何的怀疑。可是正是先生这一唯一的亲人骗走了先生的大部分家产，而且不惜想把女儿嫁给先生来隐瞒劣行。面对这样的刺激，先生的性格