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试论以人为本汉语历史词汇研究 　　(四川外语学院中文系重庆市400031) 　　摘要：面对个体数量众多、情况极度复杂的古汉语词汇系统，根据语言事实调查和认知语言学理论，从“以人为本”的研究思路出发进行汉语历史词汇学研究，首先对围绕人体部位及其各种重要经验而形成的概念基础之上的词汇加以研究，进一步研究这些词汇指称功能的扩展情况，将是一项十分重要的研究工作。 　　关键词：汉语历史词汇学；以人为本；认知语言学 　　中图分类号：H030 文献标识码：A 文章编号：1000-2677(2007)03-0144-04 　　 　　一 　　 　　汉语历史词汇的研究，近年来取得了很大的进步。张联荣对当前古汉语词汇研究工作作了如下概括和评述：“古汉语词汇的研究大致可以分为三个方面：第一，个别词语的考释。第二，词汇发展史的研究。第三，汉语历史词汇学的研究。这三个方面密切相关而又有所区别。疑难词语的考释，是传统训诂学研究的主要内容，历史悠久，成果辉煌。训诂学给我们留下了一座蕴藏丰富的宝藏，有待不断开掘，提炼其精华。汉语词汇史的研究，本世纪以来也取得了可观的成绩，特别是专书词汇和断代词汇的研究，给词汇史的研究开辟了一个新的局面。汉语历史词汇学的研究，近年来一些学者也在做着持续的努力，他们力图运用现代语言学的理论和方法，在词语考释和词汇史研究的基础上，对古汉语词汇中一些带有规律性的问题进行探讨，以期对各种词汇现象取得更深入的认识，也不断有新的成果问世。”这对把握当前古汉语词汇研究的状况和发展趋势有重要的指导意义。近年来，在张永言、蒋绍愚、张联荣、汪维辉、李宗江等先生的倡导下，学界对常用词的演变和语义场及其演变等领域的研究取得了引人注目的成果，为古汉语词汇研究开辟了新的疆域，是近年来古汉语词汇研究中的亮点。 　　但是，与汉语历史语音学和历史语法学相比，历史词汇学的成绩落在了后面。历史词汇学要达到历史语音学和语法学的同等水平，还有很长的一段路要走。 　　当前古汉语词汇研究严重滞后，学界对汉语历史词汇学的研究理想、研究程序、研究方法和研究材料等一系列关键问题还缺乏自觉而严密的论证，没有打通基本的理论难关。这些都是当前汉语历史词汇研究中遇到的大障碍，如果不加以研究，必将严重影响本学科的发展。 　　本文探讨研究程序方面的一个重要问题，即词汇研究的先后问题，具体说，就是要讨论面对个体数量众多、情况极度复杂的古汉语词汇系统，我们应该首先研究哪些词才好的问题。 　　为此，我们提出“以人为本”的汉语历史词汇研究思路。下面从语言事实和语言学理论两方面对此进行分析。 　　 　　二 　　 　　语言年代学的创始人斯瓦迪士(M．Swadesh)为了测算语言的发展年代，编制了一份200个词的词表。其编选的基本原则是：“语素项目必须是世界共同的、非文化方面的、容易辨认的广阔的概念，在多数语言中有一个单词可以对应的。”所以，他的词表虽然取自英语，但具有很广泛的代表性，对于汉语也是适用的。后来，斯瓦迪士又对这份200词词表作了调整，编制了一份100个词的词表。斯瓦迪士的这两个词表影响很大，其本来的用途是通过对不同语言的比较，来测算语言分化或者发展的年代，属于历史语言学的一个重要研究领域，我们利用这两个词表来讨论本文的话题。 　　下面根据徐通锵《历史语言学》中关于斯瓦迪士及其词表的有关材料，列出200词词表中与人有关的条目。原表按字母顺序排列，我们此处改用义类排列： 　　I(我)we(我们)who(谁)he(他)woman(女人，女人的)man-male(男人，男人的)per-son(人)child(孩子)father(父亲)mother(母亲)husband(丈夫)wife(妻子)skin(皮肤)back(背)belly(腹)blood(血)bone(骨)tongue(舌)tooth(牙齿)ear(耳)eye(眼)foot(足)hair(头发)hand(手)heart(心)neck(颈)nose(鼻)head(头)mouth(口)liver(肝)spit(唾液)leg(腿)drink(喝)eat(吃)breathe(呼吸)walk(行)come(来)say(说)scratch(抓)see(看)sew(缝)sing(唱)sit(坐)sleep(睡)smell(嗅)smoke(吸烟)squeeze(挤)stab-pierce(刺)stand(站)suck(吮吸)swim(游)cut(切)vomit(呕吐)hear(听)know(知道)laugh(笑)lie(躺)live(生活)think(想)play(玩)pull(拉)push(推)throw(投)wash(洗涤)wipe(擦)die(死)dig(挖)fear(怕)fight(搏斗)kill(杀)hit(