诊断病句方法探究.docVIP

诊断病句方法探究 　　【摘 要】病句题是高考中必考的题目，我们必须要掌握好做病句题的方法。病句题主要有六种病句类型，即语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。本文主要从“十望”去诊断病句。 　　【关键词】病句类型 诊断方法 　　【中图分类号】G632 【文献标识码】A 【文章编号】1674-4810（2015）09-0090-02 　　一提到病句，语文老师特别是教过毕业班的语文老师，都会有这样一个感受：学生怕，得分低。然而病句题在高考中几乎是年年出，但得分率每年都很低。学生望而生畏，“不寒而栗”。造成这个结果的原因主要是因为病句层出不穷、类型繁多，病因出得很隐蔽，一不小心，就会失误。然而病句题是有规律可循的。作为高考考试内容的病句把握起来不是很难，下面我就总结一下在平时教学中做病句题的几个方法。 　　一 导言 　　要想掌握好诊断病句的方法??首先要清楚高考通常给我们设置的病句类型。只有了解了病句类型，才能更好地对症下药。 　　高考病句题一般情况下，主要有以下六种病句类型：（1）语序不当。多层修饰语次序不当；修饰语与中心词的次序不当；复句句序不当；关联词语位置不当等。（2）搭配不当。动宾搭配不当；主谓搭配不当；修饰语和中心语搭配不当；主语和宾语搭配不当；否定与肯定搭配不当；一面与两面搭配不当等。（3）成分残缺或赘余。主语残缺或赘余；谓语残缺或赘余；宾语残缺或赘余；定语状语补语残缺或赘余；关联词语残缺或多余；结构助词“的”等残缺或多余。（4）结构混乱。主要指杂糅，包括句式杂糅和句意杂糅两类。（5）表意不明。主要指指代不明和歧义句两类。（6）不合逻辑。主要有主客颠倒、自相矛盾、强加因果、分类不当、多重否定及否定与反问连用导致语意颠倒、语气过于绝对等。 　　二 诊断方法 　　在医学上，中医通过“望闻问切”来诊断病情，望是观察病人的发育情况、面色、舌苔、表情等外在特征来诊断。对于病句我们也可以一样根据某些外在特征来进行诊断。我这里说的“外在特征”就是指出题的人设置陷阱以及人们运用语言容易出错的地方。 　　1.望见句子中出现了并列短语时，考虑是否有语序不当、搭配不当、包含问题 　　在病句题中，如果并列短语做句子成分或句子间形成并列，那么该句子就是一个最容易出错的地方，它往往造成顾此失彼的错误，不过出错的情况也有好几种。所以，我们在做题时，看到并列短语时，就应特别关注。当句子中出现并列短语时，可能有三种情况：（1）并列成分有互相包含的问题。如“我到超市买了些水果、苹果和橘子”，“水果”和“苹果、橘子”之间有互相包含关系，不能并列。（2）并列成分间的语序问题。如“我们求学的经历主要有幼儿园、小学、大学、初中、高中几个阶段”，那“大学”就只能放在“高中”之后。（3）并列短语前后在搭配上的问题。这个问题是高考中有关并列短语考法中最重要的一种考法。例如：今年春节期间，这个市的210辆消防车、3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚持在各自执勤的岗位上。（1999年全国卷） 　　2.望见句子中出现正反两方面的词语时，考虑是否有一面两面照应不当 　　如果句中有“对不对”“是否”“能不能”“好坏”“成败”等表示肯定与否定、正面与反面的两面词时，就要考虑正反两方面的前后是否搭配的问题。句子中表示肯定与否定、正面与反面的两面词语一般要讲求呼应，否则就是病句。呼应又分为明呼应和暗呼应。明呼应指的是在句子前后都出现两面词，暗呼应指的是句子后面虽不出现两面词语，但是从语意上能体会出肯定与否定、正面与反面的两层含意。 　　3.望见谓语是“是”“成为”等判断句时，考虑主宾一致或宾语缺失问题 　　“是”“成为”表示判断句式。判断句也是高考题中容易出错的句型之一，我们知道判断句最大的特点是主语和宾语要一致而且宾语不能少。但在实际运用中，由于句子太长或结构复杂，往往会造成宾语的缺失或者主语和宾语的不一致。作为在试题中出现频率较高的病句类型，我们在考试中遇到判断句一定要检查一下宾语是否缺失。要是句子的谓语为“成为”“是”时，就要考虑主语和宾语在意义上是否一致。它一般的规律是：主语和宾语要表示同一事物或同一类事物，或都表示某种行为活动。 　　4.望见句子中有“对于”“对”“和”“与”时，我们就要考虑主客位置的问题 　　如果句中有“对于”“对”“和”“与”等词时，就要考虑主客位置是否存在倒置的问题。例如：“现代生活对于电脑来说非常重要。”电脑和现代生活应调换位置，应为“电脑对于现代生活来说非常重要。” 　　5.望见句子的开头出现了介词时，考虑主语残缺问题 　　我们知道介词大都是从动词虚化而来的，所以它的使用本身就很难。它和动词一样可以带宾语，但是和动词的界限非常模糊，全句的主语常常被它纳入自己的“囊中”，造成句子主语