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谈谈电子商务专业学生职业前景与就业对策 　　摘 要：本文剖析了我国电子商务的发展现状及趋势，针对当前电子商务就业率低的原因做了认真分析，全面描述了当前电子商务就业岗位群和在工作岗位上必需具备的能力和素质，为学校在电子商务专业课程开设上提出了建议，为学生在今后学习和选择就业岗位上指出了方向。 　　关键词：电子商务 职业前景 社会对接 就业竞争力 　　中图分类号：G473.8 文献标识码：A 文章编号：1673-1875(2009)09-043-02 　　 　　我院是广东省最早一批开设电子商务专业的高职院校，它是在市场营销专业基础上发展壮大起来的，该专业开设7年来，已为社会输送数百名毕业生。在当前就业形势相当严峻的情况下，教师还应及时帮助学生关心我国电子商务的发展现状、关注电子商务专业的学生可以从事哪些职业？指导他们分析职业前景，提升就业竞争力。 　　 　　一、我国电子商务的发展现状及趋势 　　 　　截至2008年12月31日，中国网民规模达到2.98亿人，普及率达到22.6%，超过全球平均水平；网民规模较2007年增长8800万人，年增长率为41.9%。中国网民规模依然保持快速增长之势。电子商务是与网民生活密切相关的重要网络应用。过去一年中，网络购物市场的增长趋势明显。目前的网络购物用户人数达到7400万人，年增长率达到60%。网络售物网民数达到1100万人。 　　2008年中国电子商务市场交易额达到24000亿元，同比增值达到41.2%，其中B2B市场仍是总交易额的构成主体，C2C基本维持现状，B2C将提速发展。从整体市场及细分市场的发展看，2009年中国电子商务交易额将达到34278亿元，增长率保持在40%以上。未来10年，中国将有70%的贸易额通过电子交易完成。中国B2B电子商务市场交易规模增长潜力巨大。此外，由于电子商务向行业的渗透将更加深入，加之B2C市场对投资者的吸引力加强，B2C市场的份额将在2009年呈现明显的扩大趋势。随着电子商务在个人消费领域的普及，在线购物市场将保持较高的增长速度。传统的线下交易受到金融危机的影响，反而加速了向电子商务线上平台转移的进程。有关注电子商务市场发展的专家表示，“电子商务的低成本高收益、开放性拓展性，在危机中，更突显价值。”中国电子商务市场发展前景依旧乐观。 　　 　　二、电子商务专业学生的就业前景分析 　　 　　美国的洛克热（Robert D.Look）认为：所谓职业前景，就是那些能够吸引你花足够多的时间，去对它们进行研究的潜在职业选择。通俗地说，就是指就业目标群。分析筛选自己的职业前景，是教师指导学生职业生涯决策中的一个过程。 　　近两年，电子商务的发展速度之快远远超过我们的想象，普及速度之快令人难以置信。据统计，我国登记在册的电子商务企业已达到2000多万家，其中大中型企业就有15万多家。据初步估计，未来我国对电子商务人才的需求每年约40万人，而我国目前包括高校和各类培训机构每年输出的人才数量不到10万人，人才总量不足已成为制约我国电子商务发展的瓶颈。国家政策正在大力支持网络经济的发展，商务部已经对电子商务给予极大重视。2008年，信息技术与互联网行业的人才需求一直保持全年行业需求的最高，月月居十大热门行业榜首，招聘始终维持在15%-20%左右的市场份额。 　　随着电子商务的快速发展，电子商务专业的毕业生在进入人才市场时本应抢手，但近年来电子商务专业应届毕业生就业签约率却低于全国大学生就业平均水平，造成这种局面的根本原因在于学校培养出的学生与社会对电子商务人才的需求标准有差距：电子商务专业的教师基本上都是半路出家，主要是从计算机和经济管理类专业转化过来的。他们基本上都是通过自学或其他的有关电子商务的研讨会或培训来获得这些方面的知识。本身不是很成熟，也是在不断的探索和学习。同时，不同高校在核心课程的设置与教学水平方面参差不齐，实践教学内容缺乏，学生的实习大都在虚拟的环境中操作，不能切实感受电子商务在企业的实际应用，学生不知道自己今后的就业方向。该怎样有机地把电子商务课程组织好？学校该如何做好与社会的对接? 　　 　　三、电子商务专业的职业分析 　　 　　 　　电子商务是一个既宽又广的专业，涉及到金融、国贸、市场营销、计算机、财务、物流等方面的专业知识，如果没有明确的方向，清晰的定位，学习会很容易迷失。电子商务提倡的是培养“复合型的人才”，然而结果是什么都学，什么都不精，不知道自己将来可以从事哪些工作，应该具备什么能力和证书，才能让自己更具备就业竞争力。电子商务人才的培养应该定位好方向和进行细分化人才培养。如把电子商务人才分为：技术类人才、商务类人才、综合管理类人才等。对人才的细分更适合企业的用人需求，也有利于电子商务人才就业率的提高。