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浅谈作为一名电视文艺舞蹈编导应具备专业素养与能力 　　所谓文艺节目创作，指的是节目经过精密准备直接播出或从策划、构思、实际拍摄到编辑合成的整个过程。在整个节目创造过程中，最为核心且贯穿始终的任务是编导，即导演。编导是导演和编辑的合成。当前随着电视行业的发展与日益完善的电视制作手段，在电视文艺节目中这两者只能已经逐渐趋向结合。被称作编导。 　　舞蹈编导，顾名思义就是指一部舞蹈作品的创作、编排和演出过程中的组织者和领导者。要作为一名合格的电视文艺节目舞蹈编导，具备相当的素质十分必要。素质是对人外化能力和内化潜质的综合评估。电视文艺舞蹈编导的应有素质综合体现为艺术修养、政治修养、想象能力、荧屏意识、专业技能等诸多方面，这些亦会对文艺节目的品味和质量产生直接影响。 　　作为一名舞蹈编导，而在我看来，除了要有一定的舞蹈功底外，主要具备的专业素养与能力涉及到以下几个方面：在创作上舞蹈编导所付出的劳动，既包括体力劳动，又包含脑力劳动。其舞蹈技术并不一定要同舞蹈演员相媲美，但是较为熟练的基本功却十分必要，并且要懂得或熟悉毯子功和各种双、单人舞蹈技巧的应有；在专业知识上，舞蹈编导应对舞蹈史、舞蹈概论、舞蹈力学、舞蹈美学等常识有基本的掌握，并应深入地、系统地、逐步地进行学习。我这里谈到的只是加强“编”与“导”专业素养方面的一些实际体会。 　　一、生活的积累与舞蹈的形象思维。 　　首先要始终抓两个素材的积累――生活素材积累和舞蹈素材积累。 　　艺术创作的源泉是生活，舞蹈形象和舞蹈作品的产生亦来源于生活。故只有当舞蹈编导认识、熟悉了想要表现的生活，并通过切身感受，方可创作出成功的舞蹈作品。为了源源不断的创作，对生活要有长期的积累。生活积累最为重要的来源是在亲身体验、观察生活之后得到的。另外，亦可从新闻、报道、文学作品的介绍中，或是其他反应生活的艺术作品中有所启发。不论是直接的还是间接的，舞蹈编导都应从热爱生活出发，随时随地的吸取生活营养，并将所汲取的生活素材，通过自身对舞蹈专业审美观点的理解和思索，有序地积蓄在一起。在对生活丰富的积累上，创作想法就会不断地涌现出来。当然，有时为了一个创作主题，专门去深入熟悉某一种生活的做法也是必要的。对舞蹈编导来说，熟悉生活的深度和广度，都无异于其它文艺创作者，所不同的也是最重要的就是舞蹈编导在熟悉生活的过程中，要善于进行舞蹈的形象思维。舞蹈编导在观察生活、体验生活时，是用舞蹈形象思维来捕捉生活素材和生活中的舞蹈形象的。舞蹈编导不仅要像画家那样，在生活中想象出各种各样的图画，而且在这些画面中要联想出动作着的人和人们传神达情时的形体特征。这些从捕捉生活素材到人物动作特点的联想就是舞蹈的形象思维，在舞蹈编导深入生活和创作实践中，都是必不可少的。舞蹈形象思维是舞蹈编导最为重要的职业特征之一。 　　二、积累舞蹈素材，丰富舞蹈语汇。 　　舞蹈动作是舞蹈的语汇和语词，对于舞蹈编导来讲，应对这种舞蹈素材进行随时随地地搜集，从而使得其作品表现力得以丰富。学习和搜集各地民族民间舞蹈、民间婚丧喜庆的礼仪、寺庙中的敬神驱鬼舞蹈、以及中外古今的舞蹈成品等。学习并研究他们的音乐、动作、风格和形式，调查他们的流派、传统和渊源。作为一名舞蹈编导，其素材掌握的越多，艺术表现力就越强，创作领域就越宽，编导事业也越广。否则，就算不上是一名合格的编导。我国古代常有一些富有实践经验的演员兼任导演，这是很自然的，其中一个重要的原因就是他本身有着丰富的艺术积累。一个老的舞蹈演员，通过经常的排、演、深入生活，曾学到各种各样的舞蹈，因此，他的舞蹈素材积累丰富，加以长期舞台实践的经验，所以，他更有条件成为一个好的舞蹈编导。 　　总而言之，实践表明，抓舞蹈素材和生活素材的积累，是作为一名合格舞蹈编导始终的责任，对此要求其付出更多的脑力劳动和体力劳动，才可能有所成就。 　　三、多方面的积累艺术知识，丰富其想象力。 　　形象思维的重要特点之一就是幻想和联想，也就是想象力。一个舞蹈编导若不具有丰富的想象力，就难以创作出感人的舞蹈作品。相比于实际生活，幻想和联想能够使舞蹈编导所创造的艺术形象更高、更理想、更典型、更集中、更强烈。特别是向来被人们称作“活的绘画、动的诗篇”的舞蹈艺术，它是理想美的艺术追求，是崇高感情的抒发。如果一件舞蹈作品中想象力缺乏，难以引发人们的遐想和深思，则表示作品是枯燥失败的。真正的艺术想象是以实际生活为基础的想象，对于舞蹈编导来讲，是升华的生活，是生活形象思维的发展，是使生活更理想化、更鲜明的再现于艺术上的能力。 　　在生活实际中，凭借个人精力去体验各个方面的东西显然是不现实的，但是，通过想象力就可以对生活经验做出补充，举一反三、由此及彼，创造出更完美的构思、更理想的境界。想象力不仅来自于生活积累，亦来源于渊博的艺术知识。一切