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浅谈人才梯队建设与教育企业核心竞争力内在关系 　　摘要：教育行业在我国的发展过程中占据着重要地位，为国家输送主要的人才。而人力对于教育企业的发展来说是一项十分艰巨的任务，关系到企业自身核心竞争力的提升。 　　关键词：人才梯队；核心竞争力；关系 　　中图分类号：G633.34 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2015）08-0460-01 　　人才始终是各个企业之间相互竞争的重点，企业拥有高素质的人力资源队伍是促进企业持续提升核心竞争力主要的方式。教育企业也是如此，教育行业主要面向的是学习者，教学者在传授知识和技能的过程中，在传授方式和技巧上都需要进行仔细分析，这对于学习者来说极为重要，也是决定企业核心竞争能力的重要一点。在竞争如此激烈的市场环境下，企业要想实现可持续发展，提升企业核心竞争力，就应该在人才队伍建设的环节中增加关注度。 　　1.人才梯队建设概述 　　人才梯队建设指的是企业内长期进行的人才培养以及运用等过程，主要目的是能够实现人才以及文化等实现合理性衔接的重要实践性活动。企业进行人才梯队建设主要的目的是能够制定有效的岗位后备以及继任人员制度和岗位的更换制度等，有效培养和开发一些优秀的后备性人才队伍，打造出一批专业性极强且层次性良好的人才梯队，在后续的企业经营过程中能够为企业提供足够的人力支撑，进而提升企业的内部核心竞争力。 　　在构建科学的人才梯队的过程中，影响因素很多，包括外部经济环境和人员素质等方面。首先，在外部的经济环境中，企业处在的市场经济环境千变万化，这样的变化状态导致企业中的员工队伍在质量和数量等方面都出现了变化。出现这样的情况的主要原因是市场供需情况和经济形式之间的关系变化。外部宏观经济情况对于企业发展有极为严重的影响。而企业在进行内部人力资源规划的过程中，需要将外在宏观经济的形式考虑在内，这样才能保证自身的人才建设部署能够符合市场经济的走向。劳动力方面的供需关系和状态在企业进行人力资源建设中有着极大的影响。另外，在人口素质方面，由于企业所处在的地区在人口素质上存在着较大的差异，那么企业在获取人力资源的过程中也会受到人口素质的影响。在地区人口素质中，主要涉及到的是人口规模和质量等。企业在制定人力资源计划的时候，需要考虑的是人才在年龄等方面的因素对于人才梯队建设的影响。而对于企业的员工来说，其在职业的规划过程中都有着不同的追求，而这些差异性都能够对于企业的整体人才资源规划产生重要影响。 　　2.教育企业人才梯队建设和核心竞争力的关系 　　在教育行业的人才梯队建设中，企业需要考虑到经济环境和人口素质等各方面的影响，并且分析市场经济的走向，以及其对于人才素质和结构等方面的需求，在此基础上，企业再以自身的实际情况为基础，制定合格的人才培养计划，进而形成科学的人才梯队建设形势，为教育企业的健康发展提供帮助。 　　在教育企业的发展和壮大过程中，人才队伍的建设成果对其能够产生极为重要的影响。而高质量的人才梯队能够为教育企业实现可持续发展提供主要帮助。除此之外，在实现人才梯队能力提升的过程中，人员不仅在基本技能和知识等方面实现提升，还能够对于自身在整体素质水平上进行改善，进而促使其在日常的工作过程中取得客户的信任，为教育事业的发展贡献更多力量。 　　教育企业在核心竞争力的提升问题上也需要人才梯队予以支持。虽然教育企业核心竞争力问题上影响因素种类比较多，但是人才队伍的影响对于企业来说最为重要，能够直接影响到企业的服务质量。另外，教育企业人才梯队的建设成果能够直接体现其内在的核心竞争力水准，进而影响企业的长远发展。教育企业和人才梯队建设之间还能够形成一种辨证关系。因此，人才梯队建设和企业发展之间不仅相互对立也相互统一。教育企业在计划提升核心竞争力的进程中，应该将人才队伍的建设和培训问题提上日程，不断创新培训的方法，最终为企业的发展提供帮助。另外，在人才梯队素质和质量提升的过程中，也能够在极大的程度上促进企业竞争力的提升，对于企业在其他的研究和发展方面贡献力量，促进企业的安全发展。 　　3.教育企业人才梯队建设的方式 　　教育企业本身与其他企业存在着巨大的差异，教育企业具备较强的公益性和教育性。因此，教育企业对于人才方面的需求更加严格，否则很容易影响其经营效果，阻碍企业的教育事业发展。 　　3.1 设立目标。教育企业人才梯队的建立从本质上说需要选拔和培养出一个比较优秀的人才团队，并且持续性开发人才的潜在能力，进而在未来的工作过程中发挥自身的才能，为企业的可持续发展做出重要贡献。在教育企业的人才梯队建设中，首先一个环节就是设立一个规划目标，根据教育企业的实际发展情况来制定合适企业发展的人才计划。在教育企业的人才规划中，首先，需要帮助企业培养和挖掘出具有极大潜力和水准的重要人才资源，既