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高职院校商务英语教学现状和思考 　　摘要：本文拟从高职院校商务英语教学的现状分析入手，通过与我国普通高教和国外职业技术教育的现状进行对比、分析，提出了对高职院校商务英语专业教学过程中的困惑和今后教学改革的部分建议和思考。 　　关键词：苏北地区 高职院校 商务英语 思考 　　 　　引言 　　 　　改革开放以来，我国经济建设突飞猛进，举世瞩目。随着经济的发展和高新技术的应用，随着工业化程度的提高，新兴产业的出现，原有的一些工作岗位的技术含量增加、技术要求提高，新的对智能要求高的工作岗位不断涌现，尤其是社会对英语专业人才的需求日益增加，现有的中等职业技术教育培养出来的学生已远远不能适应这种需求和变化。而我国高等教育长期以来只有普通高教一种模式，现行的外语人才的培养模式在教育理念上依然偏重专业的学术性和语言文学的学科知识，按照外国语言文学专业培养模式的设置，部分院校的外语院系招收商务英语方向的本科生和研究生，但在入学考试、培养目标、课程设置、教学安排以及学位论文写作等方面，基本还是按照语言文学类的人才培养模式进行的，没有对商务英语的应用性和复合性给予充分的重视。这不利于高级商务英语专业人才的培养，也不适应复合型、应用型、专业化商务英语人才的知识和能力需求。难以培养针对岗位需要、在生产第一线直接发挥作用的技术人员和管理人员，这直接影响到我国经济的发展水平。因此，积极发展高等职业