产学研合作创新网络构建与运行分析.docVIP

产学研合作创新网络构建和运行分析 　　[摘 要]在结合理论分析以及现有研究成果的基础上，首先论述在开放式创新的环境下产学研合作从简单的合作到发展成为复杂的网络的过程，构建了企业基于开放式创新的产学研合作创新网络，包括网络内的各个结点、结点关联、网络结构等并对合作创新网络的机理进行了阐述。将网络分为两个层次：核心网络与相关网络。在此基础上对产学研合作创新网络的运行机制进行了分析。 　　[关键词]产学研 网络 开放式创新 　　 　　产学研合作创新经过长时期的发展已经成为我国技术创新的主要方式，国家、区域创新的主导模式，为我国的经济发展、技术进步起着越来越重要的作用。产学研合作创新网络是指随着参与产学研创新的各个主体（大学、科研机构、企业、政府、金融中心、中介机构等）之间的联系不断深入而形成的一种从事合作研究和开发的网络状的结构。这是一种开放的合作创新模式，兼备产学研联盟和网络组织的优点，在这个网络中，各个主体之间密切互动，从而实现知识扩散、资源共享，最终提高整体创新能力。 　　一、产学研合作网络的构成要素 　　一个网络的构建需要三个基本要素：网络中的主体、主体所进行的活动以及承载这些活动的资源（Hakansson.1987）。我们在进行产学研合作网络的构建时也按照这一模式来进行分析。 　　1.主体 　　产学研活动的主体主要包括大学和科研机构、企业、政府、金融中心、中介机构等。这些主体各有其独特的职责，同时又分别嵌入到产学研合作网络中，参与产学研合作。 　　企业：企业是产学研活动中最重要的主体，同时在产学研合作创新网络中占据主导地位，这是因为企业最接近客户，是创新需求的提出者；企业承担了技术向产品转化的关键环节；创新成果的体现依赖于企业。 　　高校和科研机构：是进行科研和创新的来源，在产学研创新网络中起到支撑作用，主要因为高校和科研机构直接向企业进行知识扩散，提供创新成果，满足企业的创新需求，促使知识、技术的市场价值实现。 　　政府：作为政策制定者和主要参与者，政府在产学研网络中起推动作用。虽然政府不是直接参与创新的主体，但一方面制定各种政策法规，从而促使创新活动的产生，另一方面为高校和科研机构与企业之间进行牵线搭桥，起到了桥梁的作用。 　　金融机构：主要包括银行、证券、创新基金、风险投资基金等等，为产学研合作创新提供资金的支持，一方面促进企业进行研发活动，另一方面也促使新企业的诞生。 　　中介机构：包括行业协会、企业联盟、会计事务所、律师事务所等等，中介机构起到的主要作用就是通过与其他各个主体之间的沟通与交流，规范市场行为、促进资源合理配置、增强创新网络的活力（盖文启，2002）。 　　2.活动 　　产学研网络各个主体之间会产生丰富的活动，正是这些活动密切了主体之间的联系，促使创新的产生。一般来说这些活动分为两类：知识、技术、信息的流动和网络中的相关协议（技术协议、资金协议等）。 　　3.资源 　　产学研合作创新活动必须建立在一定资源的基础上，这些资源包括人力资源、金融资源、设备资源以及知识技术等。 　　二、产学研合作网络的构建 　　上述主体、活动、资源三种要素结合起来形成了如上图所示的产学研合作网络，这个网络有两层边界，第一层边界内为核心网络，内部包括企业、大学和科研机构三类直接从事产学研创新活动的核心主体，知识、信息、技术在这三类主体的内部以及主体之间流动，促进创新的产生；第二层边界内为相关网络，内部除去核心网络之外还包含了政府、金融机构和中介机构，相关网络为产学研活动提供政策支持、资金保障以及中介服务。第二层边界之外为网络外部的社会环境和市场环境，主要包括其他企业，其他高校和研究机构等。从图中可以看到，两层边界都用虚线表示，代表的是在开放式创新的环境下，网络边界的柔性和模糊性，即网络内外部不再互相独立，而是可以相互联系、相互渗透的，如知识、技术和信息可以在内外部的各个主体之中相互渗透，同时网络内外部的企业或高校也可以通过协议等方式跨越边界，加入到网络之中或者退出网络。 　　产学研合作网络的特点： 　　（1）它是由各个主体作为网络结点，通过知识信息流在相关资源的基础上形成的一个动态的网络组织。在这个网络之中，任何一个主体都可能与其他所有主体以及网络之外同时产生多种不同的网络关系。同时，随着外界环境的不断变化以及产学研合作创新的不断深入，网络主体之间相互连接的方式都会发生相应改变，因此这是一个动态的网络系统。 　　（2）在开放的环境下，产学研合作网络同网络之外也有着千丝万缕的联系，知识信息不仅仅在网络内部进行传播和扩散，也会同外部进行交换；同时整个网络组织依靠着主体之间共同协定的网络协议运行，各个主体可以依照协议自由的加入或退出，因此整个网络表现出很强的开放性。 　　（3）各个创新