高职院校护理综合实训室建设与管理.docVIP

高职院校护理综合实训室建设与管理 　　【摘 要】以临床护理工作过程为导向，按照患者入院诊疗顺序过程完全仿真医院的环境和布局，再现临床护理工作场景和工作流程，建设校内护理综合实训室，实训室不但能保证校内学生实训、开放、练习和考前培训，又能在课余时间或假期向社会开放，为社区所用，为在职卫生技术人员、护理人员提供合适的培训基地，承担各项护理相关技能的培训、考核和鉴定任务。 　　【关键词】高职院校 护理综合实训室 建设与管理 　　【中图分类号】 G 【文献标识码】A 　　【文章编号】0450-9889（2014）04C-0186-03 　　我国的高职教育是以培养应用型人才为目标的教育。高职院校综合实训室的建设是专业建设和发展的基础，是实现高职院校人才培养目标和课程体系改革的有力保证，也是组织开展实训教学、强化培养专业技能的重要场所，更是培养学生职业素质及能力、在校教师开展科研工作、实现社会服务功能的重要载体。所以高职院校校内护理综合实训室应该是在行业专家指导协作下共同建立的集教学、科研、培训和鉴定功能于一体的开放式、共享型护理综合实训基地。 　　一、护理综合实训室的建设规划 　　（一） 护理综合实训室建设的目的 　　护理综合实训室应该本着“自主、创新、共享、发展”的实训教学理念建设成为多功能的实训基地。建成的护理综合实训室能够真正成为实用型护理人才培养的摇篮，能够完全承担