高职电子信息专业三段式就业指导模式探索与实践.docVIP

高职电子信息专业三段式就业指导模式探索与实践 　　作者简介：彭卉（1983-），女，汉族，江西赣州人，讲师，软件工程硕士，单位：江西现代职业技术学院，研究方向：英语教育。 　　陈强，（1982-）男，汉族，江西高安人，讲师，本科，江西现代职业技术学院，研究方向：通信工程。 　　摘要：高校就业指导工作的质量与学生日的成就有着很大的关系。同时也是高校的办学质量和效益的一种具体体现。本文将对高职电子信息专业“三段式”就业指导模式进行相应的分析和研究，帮助学生和老师能够更清楚的了解“三段式”就业指导的实际作用和价值所在，并以高职学校电子信息专业为例对国内就业指导模式现状进行描述，对于现阶段学校就业指导模式中的问题进行分析，对国内外就业指导模式方面一些先进的部分进行相应的参考和借鉴，使得我国的教育体制能够得到进一步的完善。 　　关键词：“三段式”；高职电子信息专业；就业指导模式 　　 　　在中国，最早的大学就业指导机构是“职业介绍中心”。现在随着高校的数量增多，大学制度的完善，学校逐渐开始重视大学生就业指导的工作，国内类似的教育机构数量越来越多，主要是为了解决大学生就业思想上的指导与相关职业咨询服务。 　　本文将从“三段式”就业指导模式的角度入手，首先解释“三段式”就业指导模式的概念和实际运用，并对现今的模式状态进行分析，给出合理的建议。 　　一、“三段式”就业指导模式现状