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用社会主义核心价值体系 推进高校与谐文化建设 　　摘要:用社会主义核心价值体系武装每个大学生的头脑是高校加强文化建设的必然要求,也是高校培养社会主义事业建设者和接班人的思想保证。因此,我们必须坚持马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,引导大学生树立中国特色社会主义共同理想,大力弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,提高社会主义荣辱观教育的实效性,用社会主义核心价值体系推进高校和谐文化建设。 　　关键词:社会主义核心价值体系 高校和谐文化 建设 　　 　　党的十七大报告明确指出:“社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现……社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。”高校作为引领社会发展与文明的文化机构,发挥着传承文明、培养人才、创新知识、发展科技、服务社会等重要作用,高校和谐文化是社会和谐文化的重要组成部分,高校的和谐发展对社会的和谐发展具有强大的引导示范和辐射带动作用。因此,用社会主义核心价值体系推进高校和谐文化建设,是时代赋予高校思想政治教育工作者的一项重大课题和重要职责。 　　 　　一、社会主义核心价值体系和高校和谐文化的内涵 　　 　　社会主义核心价值体系包括四大要素:一是“马克思主义指导思想”,二是“中国特色社会主义共同理想”,三是“以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神”,四是“社会主义荣辱观”。这四大要素既相对独立,各有其特定内涵,又相互联系,相辅相成。因此,我们应当从宏观到微观把握以上四个方面的丰富内涵及其相互关系。 　　和谐是指事物协调、均衡、有序的发展状态。和谐文化是一种以崇尚和谐、追求和谐为价值取向的文化精神、文化理念,是指以和谐为思想内核和价值取向,以倡导、研究、阐释、传播、实施、奉行和谐理念为主要内容的文化形态、文化现象和文化性状。它包括思想观念、价值体系、行为规范、文化产品、社会风尚、制度体制等多种存在方式,反映着人们对和谐社会的总体认识、基本理念和理想追求,是中国特色社会主义文化的重要组成部分。建设和谐文化,就是要在全社会培育和谐精神、倡导和谐理念,引导人们用和谐的思想认识事物,用和谐的态度对待问题,用和谐的方式处理矛盾。作为和谐文化重要组成部分的高校和谐文化,包括共同的理想信念、浓厚的学术氛围、丰富的文化生活、良好的道德风尚、和谐的人际关系、优良的校园环境和正确的舆论导向,这既是高校的发展目标,也是高校发展的基础和条件,更是党和人民对高校的一种期望。 　　 　　二、用社会主义核心价值体系建设高校和谐文化的重要意义 　　 　　1.社会主义核心价值体系建设为高校文化建设指明了正确的方向 　　价值是文化的核心,建设社会主义和谐文化需要具有先进性质的社会主义价值体系的支撑。因此,社会主义核心价值体系的建设显然为高校文化的健康发展指明了正确的方向,提供了强有力的思想保证。首先,坚持马克思主义的指导地位,是高校文化建设坚持正确方向的关键。其次,树立中国特色社会主义共同理想,是抑制不良思潮侵蚀的保障。再次,培育和弘扬民族精神和时代精神,是高校和谐文化建设的重要内容。最后,社会主义荣辱观教育是高校思想道德建设的基础。 　　2.用社会主义核心价值体系建设高校和谐文化是高校加强和改进思想政治教育的必然要求 　　党在文化领域坚持“为人民服务,为社会主义服务” 的方向和“弘扬主旋律,提倡多样化”的文化政策,为各种思想文化带来了宽松的发展环境。与此同时,借助于宽松的政策环境和先进的信息技术,西方敌对势力企图通过空前的思想文化渗透,对我国进行和平演变。而青年大学生的人生观、世界观、价值观尚不够健全和稳定,面对良莠不齐的文化信息,容易迷失方向,遭受不良社会思潮的侵害。在这种严峻的形势下,高校思想政治教育工作者必须用社会主义核心价值体系武装大学生的头脑,加强和改进大学生思想政治教育,方能确保全面建设小康社会宏伟目标的实现,确保社会主义事业的永续发展。 　　3.用社会主义核心价值体系建设高校和谐文化是高校培养社会主义事业建设者和接班人的思想保证 　　青年学生是中国特色社会主义事业的建设者和接班人,是中华民族伟大复兴的希望。当前,我国正处于社会主义改革和发展的关键时期,一方面,随着我国改革的进一步深化,在取得举世瞩目的伟大成就的同时,社会潜在的深层矛盾也日益凸显;另一方面,随着市场经济的不断发展,社会经济迅猛发展的同时,市场经济的负面效应也侵蚀到社会政治生活领域和人们的精神领域,出现了道德滑坡和道德评价混乱的现象。大学生的这种思想状况凸显出构建和谐文化的重要性和紧迫性。社会主义核心价值体系的提出,正是党积极主动正视矛盾、化解矛盾,最大限度地增加和谐因素,减少不和谐因素,正本清源、创建和谐文化的重大战略举措和思想保证。因此,坚持以社会主义核心