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倡导礼仪,崇尚文明,构建与谐社会 　　摘要：本文阐述了礼仪在古代和现代内涵上的迁延、礼仪的积极作用以及当前社会在文明礼仪方面存在的一些问题。本文认为。礼仪问题不单纯是礼节和仪式问题，而是历史文化的具体体现、道德体系的组成部分。研究礼仪问题、宣传礼仪知识、培养礼仪技能。是弘扬中华文化、完善道德体系、推进社会主义和谐社会建设的重大工程。 　　关键词：礼仪　内涵　作用　问题 　　 　　中国是举世闻名的文明古国，中华民族是闻名于世的礼仪之邦，文明与礼仪在中国有着古老的历史内涵和灿烂的文化内容。今天，在我国经济又好又快地稳健发展的同时，许多社会问题也在不断出现。其中关于文明和礼仪方面的问题，也在不断地引起人们的关注和讨论。在构建社会主义和谐社会的伟大进程中，需要我们坚持不懈地倡导文明、注重礼仪，这是促进经济发展、维系传统文化、解决诸多社会问题的关键要素。本文就此做些探讨和研究。 　　 　　一、礼仪的内涵迁延 　　 　　(一)礼仪的古代内涵 　　礼，从示从?N，“示”是“神”的本字；登，是古代祭祀用的礼器。俗说致福日礼，以礼祈福。仪：?x：一是指容止仪表，就是仪表、容貌、装束。二是指成义日仪。义：合宜的道德、行为或道理。人们普遍遵守的“公正合理的道德、道理或行为”。 　　礼仪之兴，源于敬神，敬神以礼，求神赐福。礼起源于原始社会中、晚期，大约在夏、商两朝。到了周代，礼仪从祭神的仪式规定转人人世间的人际关系的规范及其以规范治理国家社会。 　　(二)礼仪的现代内涵 　　现代意义上的礼仪，是指礼节和仪式。就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则。这时候的礼仪，是在人际交往中。以一定的、约定俗成的程序方式来表现律己敬人的过程，涉及穿着、交往、沟通、情商等内容。 　　 　　二、礼仪的重要作用 　　 　　现代礼仪的作用表现在： 　　一是礼仪能促进沟通，促进人们相互尊重。在人际交往中，自觉地执行礼仪规范，可以使交往双方的感情得到沟通，在向对方表示尊重、敬意的过程中，获得对方的理解和尊重。人们在交往时以礼相待，有助于加强人们之间互相尊重，建立友好合作的关系，缓和或者避免不必要的矛盾和冲突。 　　二是礼仪能促进规范，约束人们的社会行为。在社会生活中，礼仪约束着人们的态度和动机，规范着人们的行为方式，协调着人与人之间的关系，维护着社会的正常秩序，在社会交往中发挥着巨大的作用。 　　三是礼仪能倡导良俗，教育人们遵守道德习俗。礼仪以一种道德习俗的方式对全社会的每一个人发挥维护社会正常秩序的教育作用。人们通过对礼仪的学习和应用，建立新型的人际关系，从而在交往中严于律己，宽以待人，互尊互敬，互谦互让，讲文明，懂礼貌，和睦相处，形成良好的社会风尚。 　　 　　三、当前的礼仪问题研究 　　 　　当前，社会上不断地反映出一些国民在文明素养和礼仪常识方面存在不足甚至缺失的问题，同时也折射出：一些国家机构和主管部门在道德教育和礼仪宣传方面存在忽视或轻视的问题。表现为： 　　1、流行短期行为，实际成效难以维系。 　　在奥运和世博之前，国内许多部门和行业组织了许多方面和许多场次的礼仪培训，兴起了一股股的礼仪热。但是， 　　“礼仪热”折射出了什么?其中一个侧面能够反映出，由于一些国人文明礼仪常识的淡忘甚至忽视，需要这种大张旗鼓的礼仪培训让人们重温、重拾一些道德规范和礼仪常识。尽管如此，令人大跌眼镜的是，在两大盛事进行过程中，还是出现了许多不和谐、不文明、不合礼仪的行为。 　　例如，媒体披露在奥运圣火经港深两市传递过程中，在上海世博会期间，都出现了许多不文明、不合礼仪的行为。在我国GDP跃升为世界第二的今天，在物质财富不断积累和膨胀面前，怎么样去弘扬传统文化，倡导传统道德，崇尚文明风尚，引导社会风气，是值得全社会重视和研究的重大而迫切的课题。 　　2、教育内容侧重政治教化，信仰危机突显。 　　在长期的文明礼仪教育中，政治教育一直是道德教育的重要组成部分，而且政治教育的内容又长期处于模式化、空心化的尴尬境地。有学者提出，当前社会的主体价值观为社会核心价值观体系。但是主体价值观体系未必等同于主流价值观体系。也就是说，权威部门倡导的主体价值观未必能够被广大受众接纳、认同而成为社会的主流价值观。 　　《人民论坛》曾做过一个探讨“未来10年10大挑战”的特别策划。经过对8128人的问卷调查结果显示，被选出来作为我国未来10年的10大挑战：2949名受访者认为“主流价值观边缘化危机”是未???10年的严峻挑战，占受访人数的36.3％。笔者认为，这些数据应该引起全社会的忧思。 　　3、重视仪的实际应用，轻视礼的道德养成。 　　不论是古代汉语里的礼仪，还是现代社会里赋予礼仪的新内容，礼仪都是一个词组：礼是本，是体；仪是标，是用