护理管理学5计划职能.pptVIP

五、落实护理规章制度措施 （一）提高思想意识 （二）学习规章制度 （三）严格要求 （四）加强监督检查 （五）赏罚分明 实践训练学生课堂进行计划职能专题练习指导 应用计划的步骤选择问题、分析问题，并提出解决此问题的计划方案。 练习要求： 说明方案每一步的详细内容。例如：所选问题的背景情况；确定的问题是什么、目标为何；对环境的评估；提出的多种备选方案及对各自优缺点的分析比较；选定的方案、理由及实施步骤要点；对实施中可能出现障碍的预测及应对措施；预算等。 第五章 计划职能 学习要点 掌握计划的概念、步骤及原则，目标管理的概念、特点及目标管理在护理管理中的应用，时间管理的方法，护理管理制度的分类、分级护理制度、查对制度、值班交接班制度和事故差错管理制度； 了解时间管理的意义、评估时间运用的情况，护理规章制度的概念、意义。 第一节概述 一、计划的概念与意义 （一）计划的概念 计划是指工作或行动之前预先拟定的具体目标、内 容、方法、步骤，是经过思考和活动得出的行动方案。 国外管理学家提出制订计划的“5W1H”过程： 预先决定做什么（What）？ 论证为什么要做（Why）？ 确定何时做（When）？ 何地做(Where)？ 何人做(Who)？ 如何做（How） ？ （二）计划的意义 有利于提高管理过程中的经济效益 有利于为管