合肥工业大学思想政治教育专业指导性教学计划-合肥工业大学马克思.docVIP

合肥工业大学 思想政治教育 专业指导性教学计划 一、培养目的与培养目标 培养目的： 遵循专业发展与经济社会发展相适应的和谐教育理念，本着“厚基础、宽口径、强能力、高素质”的原则，按照思想政治教育与科学教育、人文教育、工程教育相融合的“四维”培养模式，培养马克思主义理论和思想政治教育基础理论扎实、知识面宽、具有一定科学素养和较强的语言表达、组织协调、分析判断、实践创新能力，适应企事业单位及社会发展需要的复合型、应用型思想政治教育高素质人才。 培养目标： LO1）具有团队合作精神和较高的人际沟通能力 LO2 )具有坚实的马克思主义理论与思想政治教育基础知识和较为广泛的人文社科知识 LO3) 具有坚定的马克思主义信仰和较强的思想政治教育工作能力 LO4) 了解思想政治教育专业的前沿和发展趋势 LO5) 具有较高的自主学习能力 LO6) 熟悉思想政治教育专业相关法律、党和国家相关方针政策和社会环境 二、培养人才的适应范围与专业特色 培养人才的适应范围： 1. 企事业单位和国家机关的宣传、党务、组织人事、思想政治教育工作以及行政管理、文秘工作。 2.中等学校的思想政治课教师及辅导员班主任工作。 3.各种社会组织、社区的社会服务、思想政治教育工作。 人才培养的专业特色： 本专业将思想政治教育与科学教育、人文教育、工程教育融合起来，重视学生语言表达、组织协调、分析判断、实践创新能力培养，使本专业培养的学生既具有坚实的马克思主义和思想政治教育基础理论，具有一定的人文社会科学知识和工程、科学素养，又具有实践能力和社会适应性较强的优势。 三、专业培养标准 本专业标准学制为4年，学生可在4～6年内完成学业，合格毕业生授予法学学士学位，具备以下的知识、能力和素质： 1．知识结构 1)掌握马克思列宁主义、毛泽东思想、中国特色社会主义理论体系、思想政治教育的基本理论和基本知识； 2)掌握马克思主义理论和思想政治教育专业的基本研究方法； 3)熟悉中国共产党的理论、路线、方针和政策； 4)了解思想政治教育学科专业的理论前沿和发展动态； 5)具有从事本专业所需的社会科学、自然科学知识以及外语和计算机操作等基本知识。 2．能力结构 1)从事思想政治工作的基本能力； 2)从事思想政治教育领域教学、研究、管理工作的基本能力； 3)运用马克思主义分析认识和解决相关社会问题和思想问题的基本能力； 4)科学的思维方式和创新精神。 3．素质结构 1)较高的政治素质，热爱中国特色社会主义，拥护中国共产党的领导； 2)较高的思想道德素质，具有良好的思想品德、社会公德和职业道德； 3)较高的科学文化素质，具有先进的教育思想和理念、深厚的人文底蕴、一定的艺术审美修养； 4)较高的身心素质，具有健康的体魄和良好的心理素质。 四、主干学科和相关课程 主干学科：马克思主义理论、政治学、教育学 主要课程：马克思主义基本原理、政治学、教育学、心理学、社会学、马克思主义思想政治教育著作选读、思想政治教育原理、思想政治教育方法论、比较思想政治教育学、党的建设理论与实践等。 特色课程：思想政治教育方法论（含案例分析）、心理咨询理论与实践；企业文化、企业伦理（含汽车产业职业道德）；科学技术概论、和谐社会发展专题、中国传统文化概论。 学位课程：社会心理学、伦理学、青年学、思想政治教育原理、思想政治教育方法论、马克思主义思想政治教育著作选读、比较思想政治教育、党的建设理论与实践、企业文化。 辅修专业模块：共29学分。 政治学（40学时，2.5学分）、教育学（40学时，2.5学分）、伦理学（40学时，2.5学分）、马克思主义思想政治教育著作选读（56学时，3.5学分）、思想政治教育原理（48学时，3学分）、思想政治教育方法论（48学时，3学分）、比较思想政治教育（40学时，2.5学分）、企业文化（40学时，2.5学分）、党的建设理论与实践（32学时，2学分）、思想政治学科教学论（40学时，2.5学分）、社会调查与统计分析（40学时，2.5学分）。 选修专业课程模块：共14学分。 政治学（40学时，2.5学分）、马克思主义思想政治教育著作选读（56学时，3.5学分）、思想政治教育原理（48学时，3学分）、思想政治教育方法论（48学时，3学分）、党的建设理论与实践（32学时，2学分）。 五、课程地图 思想政治教育专业(本科)核心课程地图 培养目标 课程 具有团队合作精神和较高的人际沟通能力 具有坚实的马克思主义理论与思想政治教育基础知识和较为广泛的人文社科知识 具有坚定的马克思主义信仰和较强的思想政治教育工作能力 了解思想政治教育专业的前沿和发展趋势 具有较高的自主学习能力 熟悉思想政治教育专业相关法律、党和国家相关方针政策和社会环境 形势与政策 ◎