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95后大学生移动互联网生活特点和对策探析 　　摘要：以上海市松江大学城的学生为调研对象，研究“95后”大学生的移动互联网生活特点，探索“95后”大学生应用移动互联网的内在规律，提出针对“95后”大学生移动互联网生活开展思想政治工作的若干建议。 　　关键词：移动互联网；“95后”大学生；生活特点 　　中图分类号：G4 　　文献标识码：A 　　文章编号：1672-3198（2016）01-0162-01 　　0引言 　　随着智能手机，平板电脑等移动互联网终端在大学生中的普及率越来越高，使得移动互联网成为“95后”大学生日常生活的重要组成部分，研究“95后”大学生的移动互联网生活特点，对于做好新时期大学生思想政治工作具有重要意义。 　　1研究对象和研究方法 　　1.1研究对象 　　研究对象为上海市松江大学城大学生。 　　1.2研究方法 　　（1）文献资料法。通过中国期刊网、中国优秀硕博士论文文库和上海工程技术大学图书馆期刊资料室资料，检索、搜集与研究相关的文献资料。 　　（2）问卷调查法。纸质问卷与网络问卷相结合，采集样本共计617份。 　　（3）深入访谈法。根据研究的需要，重点对高校“95后”大学生网络活跃分子及从事高校网络思想政治教育工作的专家和老师展开深度访谈。 　　2研究结果及分析 　　2.1“95后”大学生移动互联网生活的首要目的为社交 　　对“95后”大学生使用移动互联网的目的调查结果表明，“95后”大学生使用移动互联网的目的较为多样，首要目的为社交。在可多选的条件下，目的集中度分布由高至低依次为：86.87%的被调查者使用移动互联网的目的为社交（使用微信、QQ、微博等），75.85%的被调查者使用移动互联网的目的为娱乐（玩游戏、看视频、听音乐等），60.78%的被调查者使用移动互联网的目的为学习（阅读、查字典、办公等），53.48%的被调查者使用移动互联网的目的为生活需要（查询天气、地图、购物等），44.57%的被调查者使用移动互联网的目的为获取新闻资讯（浏览新闻、杂志等）。 　　2.2大学生应用移动互联网获取信息的主要渠道为社交平台 　　对“95后”大学生使用移动互联网获取信息的主要渠道调查表明，“95后”大学生使用移动互联网获取信息的主要方式为社交平台转载。在允许多选的条件下，80.23%的被调查者表示使用移动互联网获取信息的主要渠道为社交平台的转载（微信朋友圈、微博等），46.03%的被调查者表示使用移动互联网获取信息的主要渠道为资讯类软件（今日头条等），41.98%的被调查者表示使用移动互联网获取信息的主要渠道为新闻报道类门户网站（凤凰网）等，3.08%的被调查者表示使用移动互联网获取信息的主要渠道为其他。 　　2.3“95后”大学生移动互联网生活的特点 　　2.3.1“95后”大学生移动互联网生活具有普遍性 　　调查结果表明：在当前环境下，“95后”大学生移动互联网的应用具有普遍性。10.37%的被调查者平均每天使用移动终端上网的时长超过7h，基本涵盖其全部空余时间；15.88%的被调查者平均每天使用移动终端上网的时长为5-7h，39.22%的被调查者平均每天使用移动终端上网的时长为3-5h，30.96%的被调查者平均每天使用移动终端上网的时长为1-3h；仅357%的被调查者平均每天使用移动终端上网的时长为0-1h。 　　2.3.2“95后”大学生移动互联网生活具有多时段性 　　调查结果表明：“95后”大学生移动互联网生活具有显著的多时段性。在可多选条件下，“95后”大学生的移动互联网生活使用次数比较频繁的时间点依次为：晚上躺床上睡觉时、宿舍吃饭时、课间、上课时、上厕所时、自习时、早上起床前，使用频率为76.62%、6364%、6315%、5146%和4123%、3458%、2869%，基本涵盖了“95后”大学生的所有日常生活时段。 　　2.3.3“95后”大学生移动互联网生活具有较高依赖性 　　调查结果表明：“95后”大学生移动互联网生活具有较高依赖性。关于“95后”大学生对移动互联网生活网都一样，仅1.3%的被调查者认为根本不需要移动互联网。 　　2.3.4“95后”大学生移动互联网生活具有失控性 　　调查结果表明：“95后”大学生移动互联网生活具有失控性。以“95后”大学生是否自认为属于“手机控”的问题为例，25.61%的被调查者认为自己属于“手机控”，44.89%的被调查者认为自己有成为“手机控”的倾向，仅29.5%的被调查者认为自己不属于“手机控”。 　　3针对“95后”大学生移动互联网应用现状的思政教育对策建议 　　3.1推进移动互联网服务，与“95后”大学生一同迁徙 　　鉴于“95后”大学生移动互联网使用具有普遍性、多时段性、依赖性