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农村大学生自我接纳和主观幸福感关系研究 　　【摘要】 目的 探讨农村大学生自我接纳与主观幸福感关系。方法 采用自我接纳问卷(SAQ)和Campbell幸福感指数量表对320名农村大学生进行团体施测。结果 ①农村大学生在自我接纳上存在显著性别差异(t=2.378，P0.05)，其总体情感指数存在文理科差异(t=2.092，P0.05)。②农村大学生的自我接纳总分与主观幸福感具有明显正相关(r=0.478，P0.01)。自我接纳的2个维度－自我接纳与自我评价与主观幸福感也呈显著正相关(P0.01)。③自我接纳、自我评价对主观幸福感的回归方程显著(F=46.799；P0.001)，可以解释主观幸福感23.4%的变异。结论 农村大学生的自我接纳、自我评价对其主观幸福感有一定的预测作用。 　　【关键词】 自我接纳；主观幸福感；农村大学生 　　 　　Relationship of Self-acceptance and Subjective Well-being among Rural College Students. Cheng Wenwen, Zheng Xue, Sun Peizhen. Department of Psychology, South China Normal University, Guangzhou 510631, P.R.China 　　【Abstract】 Objective To explore the relationship of self-acceptance and subjective well-being among rural college students. Methods 320 rural college students were investigated by Self-Acceptance Questionnaire(SAQ) and Index of Well-being Questionnaire. Results ①There exists difference among rural students in self-acceptance. Besides, the difference between art students and science students in index of general affect is significant. ②The self-acceptance factor(SA) and self-evaluation factor(SE) are both related significantly to subjective well-being(SWB) among rural college students. ③The variance of subjective well-being that can be explained by self-acceptance and self-evaluation is 0.234. Conclusion The self-acceptance and self-evaluation have some predictive validity for subjective well-being of rural college students. 　　【Key words】 Self-acceptance; Subjective well-being; Rural college students 　　 　　主观幸福感(Subjective Well-being，SWB)专指评价者根据自定的标准对其生活质量的整体性评估，是衡量个人生活质量的重要综合性心理指标[1]。自我接纳是自我意识的一个重要组成部分，它是指一个人对自己具有的所有特征，都乐意去了解、去面对，并且无条件的接纳。自我接纳是个体自我客观化的能力，也是获得健全人格的必要条件。美国心理学家Ruff就认为，自我接纳是主观幸福感的因素之一。与城市大学生相比，农村大学生的经济水平、生活学习环境等都有很大差异，其主观幸福感与自我接纳状况如何，是一个很值的研究的问题。尤其是在当今构建和谐社会大的背景下，了解农村大学生主观幸福感与自我接纳的状况及关系意义重大。 　　 　　1 对象与方法 　　 　　1.1 对象 随机抽取曲阜师范大学农村大学生320名进行问卷测试，剔除不合格问卷，得到有效被试310名，其中文科学生173 人，理科学生137人。 　　1.2 测试工具 　　1.2.1 自我接纳量表(SAQ) 使用丛中、高文凤编制的自我接纳问卷。SAQ分为4个评分等级，包括自我接纳和自我评价2个因子。SAQ及其自我