农村贫困大学生就业困境和对策分析.docVIP

农村贫困大学生就业困境和对策分析 　　[摘要]高校要帮助农村贫困大学生认清就业形势、树立正确的就业观念，提高自身综合素质、增强就业竞争力，要加强农村贫困大学生的就业指导与心理辅导工作，完善农村贫困大学生的就业帮扶机制，多举措解决农村贫困大学生的就业问题。 　　[关键词] 农村；贫困大学生；就业困境；对策分析 　　中图分类号：D267.2文献标识码： A 文章编号： 　　 　　近年来，随着我国教育体制改革的不断深化和就业政策的不断调整，大学毕业生人数逐年增多，毕业生就业压力逐年增大。农村贫困大学生由于其家境贫寒、社会资源匮乏、个人综合素质不够全面、就业观念落后、择业期望值过高等原因，在“双向选择，自主择业”就业体制下的激烈竞争中始终处于不利地位，时常会陷入就业困境。认真分析当前农村贫困大学生的就业形势，探寻农村贫困大学生就业难的原因，积极寻找对策，加大就业指导力度，对于高校及其农村贫困大学生来说显得尤为重要。 　　一、农村贫困大学生就业困境成因分析 　　随着高等教育规模的扩大、毕业生就业制度改革的深化和毕业生就业环境的变化，农村贫困大学生面临严峻的就业形势，其困境主要体现在以下几个方面： 　　1、大学生就业整体形势的影响 　　随着我国高校招生制度的改革，普通高校应届毕业生人数逐年增长。根据人力资源和社会保障部公布的数据，2013年全国应届高校毕业生达699万，就业形势空前严峻，社会各界更是把2013年喻为“最难就业年”。 　　2、经济条件较差，就业资源匮乏 　　经济条件较差与就业资源匮乏在一定程度上阻碍了农村贫困大学生的顺利就业。在社会竞争激烈的今天，为了找到称心如意的工作，求职支付的费用越来越高。农村贫困大学生的家庭经济条件普遍较差，较多农村贫困大学生是通过国家助学贷款的方式进行求学的，毕业之后还要背负还贷的问题，高额的求职成本给他们带来了更大的经济压力和沉重的心理负担。 　　3、自身综合素质欠缺，就业竞争力不足 　　与城里相比，农村中小学办学条件、办学水平、师资力量等普遍较差，在这种教育环境下培养出来的农村贫困大学生，一般应试能力较强，综合素质却相对较差，他们的能力与素质构成显得单一、薄弱。在大学校园里，农村贫困大学生由于家庭条件的影响，在校期间参加活动较少，不注重社会实践能力的培养，只是埋头学习，在语言文字表达能力、组织领导能力及沟通协调能力等方面的培养有所欠缺。农村贫困大学生的综合素质的欠缺，严重削弱了其就业竞争力。很多农村贫困大学生在就职面试、岗位竞争的时候，往往自我表现力不强，自信心不足，不能充分展示自己的优点和长处，最终导致就业的失败。 　　4、择业期望值高，定位不准 　　在激烈的就业竞争中，择业期望值过高、定位不准有时会成为阻碍大学生顺利就业的最大绊脚石。农村贫困大学生较之其他群体大学生，由于背负着更多的家庭及社会生存压力，导致他们在就业选择上普遍就业期望值较高，定位不准。他们迫切需要找到收入高、福利好、环境轻松舒适、比较稳定的工作，以改变自己和家人的社会地位。就业预期值过高与残酷的社会现实之间的错位，有可能使农村贫困大学生处处碰壁，极易陷入严重自卑的境地，焦虑与困惑接踵而来，导致在对自我的否定中封闭自我。 　　二、提高农村贫困大学生就业出路的分析 　　提高农村贫困大学生就业出路，要充分发挥毕业生、高校、政府和用人单位“四位一体”的作用，促使他们形成“合力”及和谐的互动关系，以切实帮助农村贫困大学生顺利就业。 　　1、认清就业形势，树立正确的就业观念 　　观念决定行动，行动改变未来。随着就业制度改革的逐步深入，农村贫困大学生应认清就业形势，转变传统的就业观念及价值取向，树立先就业后择业的就业价值观；要正确认识我国当前的经济社会发展和就业形势，了解就业政策，主动适应社会需求，调整就业期望值；要根据社会需求和自身实际，选择到急需人才的基层就业，到农村和偏远地区工作，到一切发挥能聪明才智的各行各业建功立业。 　　2、提高自身综合索质，增强就业竞争力 　　人才市场的竞争实质上是人才素质的竞争，大学生要想在竞争中显示出较强的实力，关键还是要提高自身的综合素质。大学生不仅需要具有良好的业务素质，还要具有良好的政治素质、身体素质和心理素质。事实表明，综合素质较高的毕业生在激烈的市场竞争中可以获取更多的就业机会。农村大学生没有优越的经济条件作依托，没有丰富的“人脉”资源可以利用，只有提高自身的综合素质，依靠自己的出色表现赢得用人单位的肯定。在校期间，农村大学生要多参加学校组织的各类活动，到学生会、社团中去锻炼能力，增长才干；要积极参与社会实践活动，加强与社会的交往，以弥补自身社会关系的不足。要学会做人，完善道德人格，提高道德素质，使自己成为一个诚信、有责任心、德才兼备的人才。 　　3