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科技节活动策划方案 　　一、指导思想 　　为了在全校学生中营造学生热爱科学、崇尚科学的氛围，培养学生积极探索、勇于创新的精神，提高学生动手实践的能力，科技活动是一项知识性、科学性、实践性和趣味性相统一的活动，是提高学生自身创造能力的重要途径，有利于培养学生的科学志趣，发挥学生特长。为进一步推动我校科技教育活动，我校决定举办第一届科技节活动，发动学生人人参与，让学生在活动中有所尝试，有所掌握，有所探索，有所创新，有所收获。 　　二、活动主题及宣传口号 　　活动主题：创新、竞赛、展示。 　　宣传口号：动手又动脑，从小学创造。 　　三、活动时间：XX年12月26日。 　　四、参加对象：全校师生。 　　五、活动内容 　　1、科普讲座 　　2、创新实践：包括科技创新竞赛、科学幻想画竞赛、科技手抄报。 　　3、实验展示 　　4、科技产品展示及科普知识图片展示 　　六、活动要求 　　1、各班要广泛宣传，班班出版科技板报，营造学科学、用科学的学习氛围。 　　2、精心组织，发动全体学生积极参与，让学生在活动中得到锻炼，得到提高。 　　3、教师要积极辅导学生参加科普活动，注意收集资料及展品。 　　4、各部门、各活动组应做好前期工作，配合各班开展活动。 　　七、组委会 　　主 任：XX 　　副主任：XX 　　成 员：XX 　　八、工作分工 　　1、科技活动竞赛由艺体组负责。 　　2、科学幻想画竞赛由美术组负责。 　　3、科学小报竞赛由德育处组负责。 　　4、宣传工作由办公室、教务处负责。 　　5、后勤工作由后勤处负责。 　　6、竞赛场地安排由德育处负责。 　　一、活动内容 　　(一)科普讲座 　　1、地理讲座(五——九年级学生参与) 　　2、科学讲座(三——六年级学生参与) 　　3、生物讲座(七——九年级学生参与) 　　(二)理化实验展示 　　1、物理实验展示(1——3个实验) 　　2、化学实验展示(1——3个实验) 　　(三)科技创新竞赛 　　1、科学幻想画竞赛 　　2、科技小制作 　　(1)每班全体同学参与。 　　(2)作品要求：材料不限，有科技含量。 　　(3)制作完成后，在小制作的底部贴上标签，写上班级、姓名。 　　(4)选手将制作好的小制作于12月28日前交到教务处办公室。(逾期不予受理) 　　(四)科技产品实物展示 　　注意事项及说明 　　1、每班每人只能选报一项科技项目(若发现有重复报名或漏报情况，按违规人数每人扣除班级总分10分)。 　　2、评分标准： 　　(1)个人：所有参赛项目均按参赛选手人数的一定比例设奖 　　一等奖(8%)：9分 二等奖(12%)：6分 　　三等奖(20%)：3分 　　(2)团体：根据所有参赛选手获奖分数总和评出 　　XX学校 　　XX年12月 　　学校第一届科技节 　　关于第一届科技节科幻画展评的通知 　　根据科技组拟出的校第一届科技节的活动要求，本届科技节将向全校学生征集科幻画作品进行展评。现将有关通知如下： 　　一、绘画主题 　　节能环保 　　二、内容要求 　　展开对未来的畅想，充分发挥科学想象力和创新意识，倡导科学与艺术融合，内容健康、积极向上。 　　三、参赛对象及送交时间 　　三至六年级每班进行自评后将优秀作品于11月5日上午第一、二节送交美术组。(每班选送4幅作品，逾期不予受理) 　　四、作品要求 　　参赛作品尺寸一律在规格为40cm*60cm(四开)的纸或其他材料上绘制，横竖画面不限。 　　五、作品展评 　　1、参赛作品审定：作品内容、形式、规格符合文件要求的可以参赛。 　　2、以年段进行评奖，获奖作品占参赛作品的一定比例 　　一等奖(8%)：9分 二等奖(12%)：6分 　　三等奖(20%)：3分 　　3、凡有下列情况之一者不予参赛： 　　出现科学性错误的; 　　与国家现行法律法规相抵触的; 　　画幅尺寸不符合规定的; 　　把科学与神话混淆的; 　　引入鬼神迷信故事内容的。 　　4、由科技组和美术组组成评审组负责评选工作。 　　5、作品将在科技节展出。 　　美术组 　　综合组 　　XX年10月 8 日 　　关于第一届科技节科学手抄报比赛的通知 　　为了配合学校科技组举办我校第一届科技节，决定开展科学手抄报竞赛。现将有关事项说明如下： 　　一、参赛对象 　　五、六年段各班选送5个作品 　　二、参赛时间 　　即日起至 11月5日止(逾期不予受理) 　　三、参赛要求 　　(1)内容积极、健康; 　　(2)以“节能环保”为主题，题目自拟; 　　(3)小报统一用40×60制作; 　　四、奖项设置 　　(1)以年段进行评奖，按参赛选手人数的一定比例设奖 　　一等奖(8%)：9分 二等奖(12%)：6分 三等奖(20%)：3分